High-Q | פסיכומטרי - מרתון
11.
בשימפנזים ובבונובו
אדם בקופי
20
-ה המאה
60
-ה שנות
– בשבי בעיקר בשפה טבעית באופן דומה לגבי
היום נעשו מספר מחקרים ללמד אותם הבלשנות
ועד ניסו הוויכוח שהביאה ליצירת ענפי ממנה. חלו
מאז של שימפנזה המניע תשובה תשובה
לשימוש בני בה שעושים
להשתמש
ננסי )"– שבמסגרתם
"(
ההתקדמות
עם המדעית
הילה בק שהתלהט
לניסויים היה האלו
. אדם
במחקר הבלשני במהלך השאלה האם
הסטרוקטורליסטית והגנרטיבית ,)
20 ( התקדמות
-ה המאה
שפה רכישת . בלבד מה מהבאים אינו מוזכר בקטע כשהשלכה של ההתקדמות במחקר הבלשני במהלך והשימוש הן בה יכולות ייחודיות אדם לבני
- המאה ה 20?
הבנה כי שימוש בשפה היא יכולת ייחודית לאדם חילוקי דעות בקרב הקהילה המדעית יצירת שני ענפים חדשים בתחום הבלשנות נסיונות ללמד קופי אדם בשבי להשתמש בשפה טבעית
(1) (2) (3) (4)
התשובה הנכונה היא תשובה מספר ( 1.) מצויין בקטע כי ההתקדמות עוררה ויכוח בשאלה האם רכישת שפה והשימוש בה הן יכולות ייחודיות לבני אדם בלבד, אך לא כי הוסקה מסקנה כלשהי בעקבות כך.
, משמע שהוא נבע
נאמר כי הויכוח התלהט עם ההתקדמות במחקר הבלשני במהלך המאה ה -20
תשובה מספר ( 2)
נאמר כי ההתקדמות הביאה ליצירת ענפי הבל שנות הסטרוקטורליסטית והגנרטיבית, שני ענפים חדשים בבלשנות. בתחילת הקטע מצויינים מחקרים בקופי אדם בהם ניסו ללמדם להשתמש בשפה טבעית. נאמר כי המחקרים הונעו מויכוח לגבי היכולת לרכוש שפה ולהשתמש בה, והויכוח הונע מההתקדמות במחקר הבלשני במהלך המאה ה -20.
תשובה מספר ( 3)
תשובה מספר ( 4)
12. חוקרים רצו לבדוק את השפעתה של גלולת הפלא "ציטונין" על יכולת הניתור של ספורטאים. בניסוי השתתפו שתי קבוצות: לקבוצה א' נתנו את גלולת הפלא, בעוד שלקבוצה ב' נתנו גלולת דמה. בסיום הניסוי נתגלה כי משתתפי הניסוי מ קבוצה א', שקיבלו את גלולת הפלא, ניתרו בממוצע גבוה יותר חברי מ קבוצה ב'. מכך הסיקו החוקרים ש גלולת הפלא משפרת את יכולת הניתור. מה מהבאים מחליש את מסקנת החוקרים? (1) שבועיים לאחר סיום הניסוי 70% מהאנשים שנטלו את ה"ציטונין" בשפעת והיו מרותקים למיטה רוב המשתתפים ב קבוצה ב' היו ספורטאים מצטיינים בעלי הישגים בינלאומיים בקפיצה לגובה (3) ההישגים של חברי קבוצה א' בניתור היו גבוהים יותר בממוצע מאלו של חברי קבוצה ב' גם לפני הניסוי (4) אחד החוקרים אמר בטעות לכל המשתתפים בתחילת הניסוי שהתרופה שהם נוטלים היא תרופת דמה (2)
התשובה הנכונה היא תשובה מספר ( 3.) תשובה זו מחלישה מכיוון שהיא מספקת הסבר אלטרנטיבי: ההבדל ביכולת הניתור בין שתי הקבוצות לא נוצר בזכות התרופה, אלא היה קיים גם קודם.
אינה מחזקת ואינה מחלישה את מסקנת החוקרים מפני שהיא לא קשורה ליכולת הניתור . אמנם תשובה זו מצביעה על השפעה שלילית של הציטונין על מי שלוקח אותו, אך אין בעובדה זו כדי לסתור את מסקנת החוקרים שהגלולה משפרת את יכולת הניתור . הנבדקים אכן ניתרו טוב יותר תחת השפעת הגלולה – בלי קשר לתופעה השלילית שהתרחשה מאוחר יותר. - מחזקת לאור העובדה שבקבוצה ב' יש ספורטאים מצטיינים, היינו מצפים שהם ינתרו גבוה יותר. כיוון שדווקא ספורטאי קבוצה א' ניתרו גבוה יותר, כנראה שהגלולה באמת עזרה שיפרה משמעותית את יכולת הניתור שלהם. אינה מחזקת ואינה מחלישה . אם כל המשתתפים חשבו שהם לוקחים תרופת דמה, הדבר דומה מאו ד למצב של ניסוי תקין, שבו כל המשתתפים חושבים שהם נוטלים תרופה אמיתית. בכל אופן, כל עוד אין הבדל בין מה שחשבו משתתפי שתי הקבוצות, הדבר מצביע דווקא על אמינות של הניסוי, שכן לא ניתן לטעון שמשהו אחר מלבד החומר הפעיל שבתרופה גרם להבדל בביצועים.
( מספר 1)
( מספר 2 )
תשובה מספר ( 4)
מרתון ספר
237
High Q Global
Made with FlippingBook Ebook Creator