ידע למידע | ירחון למיסוי, משפט וכלכלה

מס ערך מוסף פסקי דין

2021 ספטמבר 540 ידע למידע 91

הייחודי שלו, וזאת עוד בטרם נודע מי יהיו הצדדים הנגדיים לעסקאות שייעשו עבורו ומהי תושבותם של אותם צדדים אחרים. נקבע כי הנסיבות בעניין דנא מובילות למסקנה כי לא מדובר בשירות אחד שאינו ניתן להפרדה. נוסף על האמור, נקבע כי לגישת המנהל ) לחוק בנסיבות 5() (א 30 החלת סעיף המקרה דנן לא תעלה בקנה אחד עם תכליותיו של הסעיף. כידוע, לחקיקת הוראות הסעיף מיוחסות כמה מטרות: עידוד ייצוא השירותים והבאת מטבע חוץ לישראל; סיוע לעוסקים ישראלים בתחרות מול עסקים זרים בשווקי השירותים הבין לאומיים; וכן מניעת כפל מס ערך מוסף במישור הבין-לאומי. אמנם לתכליות דבר חקיקה יש מקום נכבד במלאכת הפרשנות, אולם אם הוראת החוק הנדונה כאן היא גורפת מדי, לטעמה של רשות המסים לפחות, אזי הפתרון נמצא בידי המחוקק או מתקין התקנות. תפקידו של בית המשפט הוא להכריע במקרה הקונקרטי על פי הדין המצוי, ואי קידום התכלית כשלעצמו אינו מהווה עילה לשלילת תחולת הסעיף, אם הוא חל לפי לשונו על המקרה הנבחן.

הקבועים באופן שוטף, ללא דגש על עסקה בודדת כזו או אחרת. המערערת אינה מגלה את זהותו של כל צד לצד האחר עד לשלב סגירת המחיר והכנת טופס אישור העסקה לחתימה. השירות לכל צד אינו קשור כלל לזהותו של הצד השני אלא מתבטא בהבאת מחיר מוצר הקרוב מספיק לרצונות הצד. אין כאן כל צורה של שיתוף פעולה או מאמץ משותף בין הצדדים להשיא תועלת כלכלית וודאי אין כאן הזמנת שירות על ידי צד אחד כדי להסב הטבה או טובת הנאה לצד השני. המסקנה היא כי במעשי ההפגשה והתיווך טמונים שירותים שונים למקבלים השונים, ולא אותו "שירות" ממש - וזאת לא בשל היעדר דמיון בתוכן השירותים אלא בשל פער האינטרסים והרצונות. ניתן להגדיר את השירות שניתן לצד היוזם כקשירת עסקה בהתאם לרצונו המקורי, בתנאים הטובים ביותר הניתנים להשגה – מחיר נמוך בקנייה, מחיר גבוה במכירה. השירות לצד הנגדי גלום בהבאה בפניו, כמי שנמנה עם חוג הלקוחות של הקבוצה, הזדמנויות מסחריות, וסגירת עסקה שהביע בה עניין. לשיטת המנהל, נושא ההסכם עם הבנק הזר הוא מתן שירות גם לבנק הישראלי. משמע, נושא ההסכם של המערערת עם הבנק הישראלי הוא מתן שירות גם לבנק הזר. זו דרך מאולצת ומלאכותית להביט על המצב הנדון שבו כל לקוח חתום על ההסכם

סוף דבר הערעור התקבל.

Made with FlippingBook - Online magazine maker