משרד התפוצות | אנטישמיות ואינדוקטרינציה להשמדת ישראל

פרק ד אנטישמיות ואינדוקטרינציה להשמדת ישראל במחנות הקיץ לתלמידים

דה-לגיטימיזציה לישראל 14 בנוסף להאדרת המחבלים – הרוגים וכלואים – בפעילויות השונות במחנות, מחונכים הילדים באופן השולל את זכות קיומה של מדינת ישראל. זאת, בדומה לתכנים הנלמדים בבתי ספר ובספרי הלימוד: ״מפת פלסטין״ מהנהר על הים כשמדינת ישראל אינה חלק מהמרחב; ערי ישראל מוצגות כערים פלסטיניות: חיפה, יפו, טבריה, עכו, אשקלון, לוד, בית שאן, צפת, נצרת, באר שבע, ירושלים, רמלה והנגב; ועידוד והטמעת אתוס השיבה. להלן דוגמאות בולטות:

16 ערים בישראל - לוד, צפת, בית שאן, נצרת, באר שבע, אשקלון, רמלה, חיפה, יפו, עכו וטבריה - מוצגות כערים פלסטיניות במחנה קיץ בג‘נין.

17 ילדה במחנה קיץ ברצועת עזה עם יצירה של מפת ״פלסטין״, שבה שטחי ישראל ומפתח בצבעי הדגל הפלסטיני.

משמאל: ילדים במחנה הקיץ במחוז חברון יוצרים בגופם מפה הכוללת את שטחי ישראל מימין: ילדה במחנה קיץ ברצועת עזה אוחזת דגם מפה של שטחי ישראל עם הכיתוב ״פלסטין״ 15 בדומה לספרי הלימוד,

הוצגה לילדים ״מפת פלסטין״ הכוללת את שטחי מדינת ישראל. המפה, שנתלתה על הלוח, הציגה את גבולות ישראל כ״גבולות מדינת פלסטין״: ״בצפון – לבנון וסוריה, בדרום – מצרים ומפרץ עקבה, במזרח – הממלכה הירדנית ההאשמית, ובמערב – הים התיכון״.

מתוך מחנה קיץ בסלפית

40