חדרה | תוכנית עבודה עירונית, 2026

מטרות ויעדים רב שנתיים

א. מערכת חינוך מתקדמת ואטרקטיבית

ביסוס מערכת החינוך העירונית כמערכת מובילה בתהליכי חדשנות ומצוינות, בנייה והתאמת מבנים חדשניים ועדכניים ומותאמים למרחבי הלמידה, תוך מיקוד באוכלוסיית הגיל הרך. הקמת מרכז הוליסטי בשכונת הפארק. על יסודי(. 1 , יסודי 2) בתי ספר צומחים בעיר 3 הקמה וביסוס חדרה היא עיר של חינוך, תבלוט בעשייתה לפיתוח סביבות למידה ראויות ומתקדמות אשר יאפשרו למידה גמישה וחדשנית בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי תוך פיתוח הסגל החינוכי בעיר וקידום איכות ההוראה , האוריינות והלמידה. הרחבה והטמעת רצף תפיסתי חינוכי אחיד בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי תוך השקעה בסגל החינוכי ובתכני המסגרות הגדלת מספר התלמידים המשתתפים בתנועות הנוער. עליה במספר בני הנוער הזכאים לתעודת בגרות והרחבת מספר התלמידים אשר לומדים לימודים אקדמיים במסגרת התיכון בארבעת בתי הספר הגדולים )נבון, בית אליעזר, חדרה והרב תחומי(. עליה באחוז המתגייסים לצה"ל, תוך העלאת המודעות לתרומה חברתית והתפתחות אישית בשנת שירות ומכינות קדם צבאיות. הכפלת מספר תלמידים הזכאים לתעודת בגרות מותאמת הייטק תוך שלוש שנים בעזרת תוכנית קרן טרמאפ והקמת מרכז פיזיקה עירוני.

התאמת הממשל העירוני ושיפור המוכנות העירונית להתמודדות עם אתגרי שינויי האקלים. יצירת גישה מערכתית ושימוש בתשתית עיר חכמה. חיזוק החוסן הקהילתי והאישי של התושבים אל מול שינויי האקלים, תוך קידום אורח חיים בריא ומקיים. קירור המרחב העירוני באופן שיאפשר נוחות שימוש ושהייה לכלל האוכלוסייה. ניהול יעיל ובר קיימא של משאבי המים בעיר. ב. התמודדות משבר האקלים

שיפור מערך תשתיות ניקוז ברחבי העיר. קידום הליכי ההתחדשות העירונית -מעבר מהתחדשות בניינית להתחדשות מתחמית ויצירת מדיניות תכנונית ברורה, אחידה ושקופה. פיתוח אזורי התעסוקה של חדרה, המהווים תשתית כלכלית לפיתוחה של העיר. פיתוח שכונות חדשות – תמיכה בהליכי התכנון והביצוע, קידום הסכמי פיתוח חדשים, קידום הסכם הגג. פיתוח התשתיות העירוניות, בדגש על קידום הסכם המאיץ, הרחבתו והיערכות למימושו, שיפור עורקי התחבורה ומערך התחבורה הציבורית, רישות העיר בשבילי אופניים ושדרוג תשתיות הולכי רגל. ג. פיתוח מערך תשתיות פיזי בעיר