طريقنا

• ﺗﺪوﻳﺮ - ﻣﻨﻊ ﻃﻤﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻓﻲ اﻷرض ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺎدة اﻟﻤﻨﺘﺞ إﻟﻰ ﻣﺎدﺗﻪ اﻟﺨﺎم. • إﻋﺎدة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل -اﻹﺑﺪاع ﺑﺈﻋﺎدة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل، اﻟﺘﺒﺮّع ﺑﺎﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ، ﺗﺼﻠﻴﺢ اﻷﻏﺮاض واﻟﻤﺰﻳﺪ. • ﺗﻨﻈﻴﻒأﺿﺮار اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻟﻌﺒﺔ ﻧﺸﻴﻄﺔ: ﻟﻌﺒﺔ أﺿﺪاد ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻘﺼﺔ. اﻟﻘﺼﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﻠﻐﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ. ﺗُﻌﻄﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻷﺿﺮار ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎرات اﻟﻠﻐﺔ واﻟﺘﻌﺮّف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻠﺒﺸﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ.

أﺳﺌﻠﺔ ﻻﺳﺘﻴﻀﺎح وﺗﻠﺨﻴﺺ ﻣﻐﺰى اﻟﻘﺼﺔ: ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻓﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ؟ اﻟﻤﺎء، اﻟﺘﺮاب، اﻟﻬﻮاء، اﻟﻀﻮء، اﻷﺷﺠﺎر، اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ، اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت، اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت. ﻛﻴﻒ ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺻﺤﺘﻨﺎ اﻟﺠﻴﺪة؟ ﻃﻌﺎم، ﺷﺮاب، اﻏﺘﺴﺎل، ﻫﻮاء ﻧﺘﻨﻔﺴﻪ، ﻇﻞ، ﺗﺒﺮﻳﺪ، ﻣﺸﻲ، ﺿﻮء، ﺷﻤﺲ، أدوﻳﺔ )ﻣﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت(. ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻲ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻨﺎ؟ • اﻟﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺪام - ﻻ ﻳﻠﻮّث اﻟﻬﻮاء، ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻇﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻋﻦ ﻗﺮب، ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮى ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﺑﻬﺬا ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ إﻓﺮاﻏﻬﺎ/ﺗﺼﺤﻴﺤﻬﺎ. • زرع ﻧﺒﺎﺗﺎت ورﻋﺎﻳﺘﻬﺎ - ﻫﻮاء ﻧﻘﻲ، ﻇﻞ، ﻃﻌﺎم ﻟﻨﺎ وﻟﻠﺤﻴﻮاﻧﺎت. • ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺎء - إﻏﻼق ﺣﻨﻔﻴﺔ اﻟﻤﺎء ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻨﻈﻒ أﺳﻨﺎﻧﻨﺎ، ﺣﻔﻆ ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄﺎر وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ. • ﺟﻤﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺰ اﻟﻌﺎم وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺸﺮح وﻧﺸﺮ اﻟﻠﻮﺣﺎت ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿﻮع. • اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﺤﻜﻴﻢ - ﺷﺮاء ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻜﻴﻢ وﺑﺤﺴﺐ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ.

ﻧﻈﻴﻒ - ﻣﺘﺴﺦ ﻃﺒﻴﻌﻲ - اﺻﻄﻨﺎﻋﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ - ﻫﺪر ﺗﻘﻮﻳﺔ - إﺿﻌﺎف

ﻳﺒﺮّد - ﻳﺪﻓﺊ ﺗﺮﻋﻰ - ﺗﺪﻣّﺮ

ﻳﺰدﻫﺮ - ﻳﺬﺑﻞ اﻏﺘﺴﺎل - اﺗﺴﺎخ ﻇﻞ - ﺷﻤﺲ

ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ: • ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺎء ﻓﻲﻃﺮﻳﻘﻨﺎ ووﺟﺪﻧﺎ ﺣﻨﻔﻴﺔ، ﺻﻨﺒﻮر اﻹﻃﻔﺎﺋﻴﺔ، أﻧﺒﻮب ﺗﻨﻘﻴﻂ اﻟﺮَي وﺑﻘﻌﺔ ﻣﺎء. • ﺗﻨﻔﺴﻨﺎ ﻋﻤﻴﻘًﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﺸﺠﺮ واﺳﺘﻤﺘﻌﻨﺎ ﺑﺎﻟﻬﻮاء اﻟﻨﻈﻴﻒ واﻟﻤﻨﻌﺶ. ﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻨﻔﺴﻨﺎ ﻋﻤﻴﻘًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺻﻴﻒ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع. ﻛﺎن اﻟﻬﻮاء ﻫﻨﺎك أﻗﻞ ﻧﻈﺎﻓﺔ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻏﻴﺮ ﺟﻴﺪة. • ﻟﻤﺴﻨﺎ اﻟﺘﺮاب وﻓﺮﻛﻨﺎه وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﺜﺮﻧﺎه. ﺷﺎﻫﺪﻧﺎ ﻓﻴﻪ ﺑﺬورًا وﻗﻤﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ووﺟﺪ أورﻳﺎ ﻓﻴﻬﺎ أﻳﻀًﺎ ﺑﻘﺎﻳﺎ ﺳﺠﺎﺋﺮ. • ﺷﺎﻫﺪﻧﺎ اﻟﻴﻮم ﻫﺪر ﻟﻠﻤﺎء - ﺷﺎﻫﺪﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻗﻄّﺎرة ﻣﺜﻘﻮﺑﺔ ﻳﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺎء. ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻤﺮﺑﻴﺔ ﺑﻄﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺜﻘﻮﺑﺔ ورﺑﻄﺘﻬﺎ ﺑﺤﺒﻞ. ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺮوﺿﺔ - أﺧﺒﺮت اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ.

اﻟﺨﺮوج ﻓﻲ رﺣﻠﺔ ﻓﻲ "ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ": ﺑﻌﺪ أن ﺗﻌﺮّﻓﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ وﺑﻴﻦ ﺻﺤﺘﻨﺎ، ﺳﻨﺨﺮج ﻟﻠﺘﻌﺮّف ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﺣﻼت. ﺳﻨﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﻧﺸﻌﺮ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ. ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮى ﻧﻔﺎﻳﺎت ﻣﺒﻌﺜﺮة أو أوﺳﺎخ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ - ﻧﺴﺄل ﻣﺎذا ﺳﻴﺤﺪث ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻬﻄﻞ اﻟﻤﻄﺮ؟ ﻫﻞ ﺳﺘﺠﺮف اﻟﻤﺎء ﻗﺴﻤًﺎ ﻣﻦ اﻷوﺳﺎخ داﺧﻞ اﻷرض؟ ﻧﻔﺤﺺوﺟﻮد ﻫﺪر أو ﺗﻠﻮّث ﻓﻲ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﻧﺤﺎول إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل.

أﻧﺘﻦ ﻣﺪﻋﻮات إﻟﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣُﺮﺑﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ. ﺗﺠﺎرﺑﻜﻦ، أﻓﻜﺎر أو أﻣﻮر ﺗﻌﻠﻤّﺘﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻜﻦ ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ. ﺳﺘﻈﻬﺮ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺪد اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻴّﺐ وﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻮاﺗﺴﺎب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. *ﺳﻨﻘﻮم ﺧﻼل اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ وﺟﻤﻊ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ دون إﻟﺤﺎق اﻟﻀﺮر ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ وﻧﻮﺛّﻘﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮى ﻓﻲ اﻟﺮوﺿﺔ.

• ﻟﻢ ﺗﺸﻌﺮ ﻏﺪﻳﺮ أﻧﻬﺎ ﺑﺨﻴﺮ اﻟﻴﻮم وﻟﻢ ﺗﺮﻏﺐ ﺑﺎﻟﺬﻫﺎبﻓﻲ ﻧﺰﻫﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ، ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﺪة دﻗﺎﺋﻖﻣﻦ اﻟﻤﺸﻲﻓﻲاﻟﻬﻮاء اﻟﻄﻠﻖ، ﺷﻌﺮت ﺑﺘﺤﺴﻦﻛﺒﻴﺮ.

ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ

33