طريقنا

أﻧﺎ أﺗﻨﻘّﻞ - وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺨﻀﺮاء | 4 اﻟﻤﺪﺧﻞ ﺷﺮح:

اﻟﻨﺸﺎط: 5 ﺳﻨﺘﻄﺮق ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ اﻟـ وﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ:ﺳﺮﻳﻌﺔ/ﺑﻄﻴﺌﺔ، ﺷﺮوط اﻷرض ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ )ﻃﺮﻳﻖ، ﺳﻜّﺔ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ(، ﻧﺸﺎط ﺟﺴﺪي/وﻗﻮد )ﻣﺼﺪر ﻃﺒﻴﻌﻲ( اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ، اﻷوﺳﺎخ ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء )ﺗﻠﻮّث اﻟﻬﻮاء(، ﺿﺠﺔ/ﻫﺪوء ﺳﻮف ﻧﺘﻌﺮّف ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺣﺎﺳﺔ اﻟﺒﺼﺮ واﻟﺴﻤﻊ واﻟﺤﺮﻛﺔ وﺳﻨﻌﺮف أي ﻣﻨﻬﺎ ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ وﺻﺤﻴﺔ.

ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺼﺮي، ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ واﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﻃﻔﺎل إﻟﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﺘﻨﻘّﻞ.ﻟﻬﺬا، اﻧﺨﻔﺾ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺠﺴﺪي ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺪام أو رﻛﻮب اﻟﺪراﺟﺔ، وﻟﺬﻟﻚ اﻧﺨﻔﺾﺷﻌﻮرﻧﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﺮاﻫﺎ وﻧﺨﺘﺒﺮﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ.وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى، ﻳﺆدي اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺧﺼﺎﺋﺺ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع اﻟﺘﻠﻮّث ﻓﻲ ﻛﻮﻛﺐ اﻷرض ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻜﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص.ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻷﻃﻔﺎل ﻋﻠﻰوﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻲ ﻳﺘﻌﺮّﻓﻮا ﻋﻠﻰوﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ واﻷﻗﻞ ﺗﻠﻮﻳﺜًﺎ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ وﺗﺸﺠّﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺠﺴﺪي ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻨﺎ وﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ. ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﻤﻞ: ﺳﻨﺤﺪد ﺧﺼﺎﺋﺺ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ واﻟﻔﺮوق ﻓﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻨﺘﻌﻠّﻢ ﺑﺄن اﺳﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ اﻟﺨﻀﺮاء ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﺳﺘﺨﺪام ﻣﻮارد ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ أﻗﻞ وﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﺮوط اﻟﻄﺮﻳﻖ واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء اﻟﻨﻘﻲ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻠﻄﻴﻔﺔ )ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲﺷﺮوط اﻷرض اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﺳﺘﺨﺪام اﻟﻮﻗﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻮّث اﻟﻬﻮاء ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ وﻏﻴﺮﻫﺎ(. اﻷﻫﺪاف: . اﻟﺘﻌﺮّف ﻋﻠﻰ أﻧﻮاع وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘﻞ 1 . اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺧﺼﺎﺋﺺوﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘﻞ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ واﻟﺨﻀﺮاء - ﻣﻊ 2 اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻲ ورﻛﻮب اﻟﺪراﺟﺔ. ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت: ﺷﺮوط اﻷرض - ﻃﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﻣﻦ أرض اﻟﻮﻗﻮد - اﺳﻢ ﻋﺎم ﻟﻤﺎدة ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻗﺔ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة، ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ واﻟﻤﻔﻴﺪ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﺷﻜﻞ آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ.ﻳﺘﻢ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻋﺎدة ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﺮق.اﻟﻀﺠﺔ - ﻫﻲ ﺻﻮت ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﺑﺸﺮي أو ﻣﻦ آﻟﺔ أو ﺣﻴﻮان ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟﻰ ازﻋﺎج اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت وإزﻋﺎج ﺗﻮازن وﺻﺤﺔ اﻟﺒﺸﺮ واﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت. ﺗﻠﻮّث اﻟﻬﻮاء - اﺳﻢ ﻋﺎم ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗُﻀﺎفﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻬﻮاء ﻣﻮاد ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ وﺑﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﻤﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺒﺘﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ، أو أن ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻤﺸﻤﻮل ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺒﺘﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺘﻪ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﺤﺪ.

ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﻊ دﻣﺞ اﻟﺼﻮت - ﻧﻨﺼﺤﻜﻢ ﺑﺘﻘﺴﻴﻢ أﻃﻔﺎل اﻟﺮوﺿﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻤﺜّﻞ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﺗﻨﻘّﻞ: ﻧﺘﻄﺮّق ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺒﺔ إﻟﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:اﻟﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺪام، رﻛﻮب اﻟﺪراﺟﺔ، اﻟﺴﻴﺎرة، اﻟﺒﺎصواﻟﻘﻄﺎر.ﺳﻮف ﻧﺘﻄﺮق إﻟﻰ ﻛﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﺗﻨﻘّﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ.ﻧﺴﺘﻤﻊ إﻟﻰ أﻏﻨﻴﺔ ﺣﻮل وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻣﻊ دﻣﺞ ﻧﺸﺎط ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ.ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﺬﻛﺮ ﺧﺼﺎﺋﺺ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ، ﻣﺜﻼً:اﻟﺪراﺟﺔ . ﻫﻞ ﻫﻲ ﺳﺮﻳﻌﺔ أو ﺑﻄﻴﺌﺔ؟إﻧﻬﺎ ﺳﺮﻳﻌﺔ وﺑﻄﻴﺌﺔ، ﺑﺤﺴﺐ 1 ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺪواﺳﺔ. . ﻫﻞ ﺗﺤﺘﺎج وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘﻞ إﻟﻰ ﻣﺼﺪر ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ 2 اﻟﺘﺤﺮّك؟ﻻ، ﺑﻞ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻧﺸﺎط ﺟﺴﺪي. . ﻫﻞ ﺗﺘﺤﺮك ﻓﻲ ﻇﺮوف أرض ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ؟أو ﻇﺮوف ﺧﻠﻘﻬﺎ 3 اﻹﻧﺴﺎن؟ﻛﻼﻫﻤﺎ. . ﻫﻞ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﻘّﻞ ﺗُﺼﺪر ﺿﺠﺔ أم أﻧﻬﺎ ﻫﺎدﺋﺔ؟)ﺗﻠﻮّث وﺿﺠﺔ(. 4 ﻫﺎدﺋﺔ. . ﻫﻞ ﻟﻬﺎ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ؟ﻣﺎذا ﻧﺮى وﻧﺴﻤﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ 5 ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ؟أزﻫﺎر، أﺷﺠﺎر وﻫﻮاء ﻧﻈﻴﻒ. . ﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﻧﺮى ﻋﺠﺎﺋﺐ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ؟ﺿﺠﺔ 6 اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ؟رواﺋﺢ؟ﻧﻌﻢ

ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ

27