אוניברסיטת בר-אילן | מקבלי התואר דוקטור לפילוסופיה

תואר דוקטור לפילוסופיה | הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך

ד"ר אפלבוים לימור הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך

ד"ר אבני סיון הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך תיווך עמית בעזרת ספר אלקטרוני לקידום אוריינות בקרב תלמידים עם לקות למידה: תהליך ותוצר פרופ' עדינה שמיר בהנחיית: ד"ר אורטל-עברי סיגלית (גולי) הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך SRL טיפוח אוריינות סביבתית בהכוונה של בקרב סטודנטים לחינוך פרופ' מיכל ציון בהנחיית: פרופ' ניר מדג'ר ד"ר אורן עומר גלית הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך קוגניציה, מטה-קוגניציה ומסוגלות עצמית בקרב תלמידים הלומדים כימיה בחטיבת הביניים – מחקר אורך פרופ' זמירה מברך בהנחיית: ד"ר אנגלברג דוד הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך הקשר בין אופטימיות-פסימיות לבין הסתגלות, רווחה נפשית ושביעות רצון מהחיים של תלמידים בתחילת

הקשר שבין מאפייני אישיות, סובלנות לעמימות, מקיאווליזם וסגנון התנהגות בין-אישית לבין תפיסת חוללות עצמית ייעוצית בקרב יועצות חינוכיות פרופ' ניר מדג'ר בהנחיית: פרופ' אריה כהן ד"ר בן דוד נעה רחל הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך השפעת התערבויות חינוכיות לקראת לידה על פחד, מסוגלות עצמית, רוחניות, קשר אם - עובר/תינוק וחוויית הלידה פרופ' זהבית גרוס בהנחיית: פרופ' יעקב כץ, ז"ל ד"ר בר יהודה שחר הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך )Joint Action( פעולה משותפת בקרב ילדים ומתבגרים בספקטרום האוטיסטי ואלו עם התפתחות תקינה פרופ' נירית באומינגר בהנחיית: ד"ר גולדשמיד איה הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך "רוקדים כאב, צוחקים אי-ודאות": דתיות ורוחניות בסיפורי נושרים מאולפנות וישיבות תיכוניות פרופ' זהבית גרוס בהנחיית: ד"ר הייזמן אורנה הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך טיפוח הכוונה עצמית בלמידה ופרקטיקות הוראה בסביבות למידה אותנטיות סימולטיביות בקרב מורים לשפה והשפעתו על הישגי תלמידיהם פרופ' ברכה קרמרסקי בהנחיית:

לימודיהם בחטיבת הביניים פרופ' אריה כהן בהנחיית: פרופ' ניר מדג'ר ד"ר אסטרוגו יעל

הפקולטה למדעי החברה/הפקולטה לחינוך הקשר בין אינטראקציה חברתית עם בני הגיל לבין יכולות מוטוריות אישיות ודיאדיות ותפקודים ניהוליים בקרב ילדים בספקטרום האוטיסטי וילדים בהתפתחות תקינה פרופ' נירית באומינגר בהנחיית:

21