פתח תקווה | אגף חינוך מיוחד

מיוחד חינוך אגף מידעון

2025

איור: אפרת סופר

איור כריכה קדמית ואחורית: אפרת סופר

אגף הסברה, דוברות ופרסום. הפקה:

עיצוב:

2

הורים יקרים, החינוך המיוחד בעיר פתח תקווה הוא מהטובים בארץ ומספק מענה למגוון רחב של אוכלוסיות עם צרכים מיוחדים. חוברת זו תסייע לכם להכיר טוב יותר את עשיית האגף ומגוון השירותים, את צוות האגף, מסגרות החינוך המיוחד הקיימות בעיר, וכמובן יספק לכם מידע על

ועדות האפיון והזכאות ותהליכי שיבוץ התלמידים והתלמידות במסגרות החינוך המיוחד. החינוך המיוחד בעיר פתח תקווה מקדם למידה מיטבית בהתאם לצרכי התלמיד/ה, הקניית ערכים והכשרת התלמידים והתלמידות להמשך החיים כבוגרים עצמאיים בעלי כישורי חיים .21- המתאימים למאה ה עיריית פתח תקווה משקיעה מיליוני שקלים מידי שנה בשיפוץ ושדרוג מבני חינוך קיימים כמו גם בבניית מוסדות חינוך חדשים ומיגון בתי הספר וגנים ותיקים, וכן משקיעה מיליוני שקלים נוספים בפיתוח תכניות חינוך שונות ויישומן, בהעשרת תוכניות לימוד, בקידום תלמידים ובפיתוח מקצועי לצוותי חינוך. העיר פתח תקווה מכירה בצרכים המיוחדים של תלמידי ותלמידות החינוך המיוחד ומקיימת לאורך השנה אירועים לקהילה, הרצאות, מפגשי הורים, פרויקטים ייחודים ומשותפים עם מוסדות אקדמאים ועוד. נמשיך לטפח את התלמידות והתלמידים על פי כישוריהם ויכולתם, ולקיים בפתח תקווה מערכת חינוך מובילה ומשגשגת!

שלכם,

רמי גרינברג, ראש העיר

3

הורים יקרים, מינהל החינוך פועל מתוך מחויבות ערכית ומקצועית לקידום תלמידים ותלמידות במסגרות החינוך המיוחד ומתוך אמונה בזכותם הבסיסית לתחושת שייכות, ביטחון ומוגנות בקהילה. אנו נרגשים לפרסם עבורכם מידעון עשיר בתוכן חיוני שכולל בתוכו בין היתר: מידע על מגוון מסגרות החינוך המיוחד בעיר פתח תקווה, מידע על ועדות אפיון וזכאות, לוחות זמנים, זכויות הורים, סוגי מסגרות, ועדות ערר, שיתופי פעולה בקהילה וממשקים עם קהילות נוספות ועוד.

עיריית פתח תקווה מאמינה בשקיפות ובתקשורת עם תושבי העיר והנגשה רציפה ככל שניתן. המידעון שלפניכם הופק בתהליך עבודה משותף עם כל הגורמים אשר משפיעים באופן ישיר או עקיף על רווחתו של התלמיד. השותפות הוכיחה את עצמה לאורך השנים כגורם מכריע ביצירת סביבת למידה מיטבית לצד מקצועיות, חדשנות וגמישות חינוכית אשר מביאה את התלמידים למימוש אופטימלי של יכולותיו. השנה הקשה מאוד אשר עוברת על מדינתנו, משפיעה על התלמידים בכל היבט: נפשי, רגשי ופיזי, ואנחנו מודעים להשפעות ונערכים ככל שניתן. נמשיך במינהל החינוך לעבוד קשה כדי לאפשר שגרת לימודים תקינה, בטוחה ומכילה ונפעל לחזק את קהילת ההורים, צוותי החינוך והתלמידים בחינוך המיוחד לצד שמירה על ביטחונם. מברכת את חיילנו בחזית שיחזרו לשלום, החלמה לפצועים ולפצועות ואמן ובמהרה יחזרו הביתה כל החטופות והחטופים בריאים ושלמים.

אנה נבות סגנית ראש העיר ראש מינהל חינוך

4

הורים יקרים, עיריית פתח תקווה מטפחת שנים רבות את מערך החינוך המיוחד והיא רשות מובילה במסגרות החינוך המיוחד הנותנות מענה במגוון הלקויות ולכלל המגזרים. משאבים רבים מושקעים למען תלמידי ותלמידות החינוך המיוחד במטרה לטפח חינוך איכותי ולהיות אבן שואבת לידע ומקצועיות. אגף חינוך מיוחד חרט על דגלו יחס אישי, מצוינות, חדשנות ופדגוגיה מוטת עתיד, וכל אלה יחד חוברים למארג של עשיה יום יומית, שליחות ועבודת קודש. להוקרה מיוחדת ראויים צוותי החינוך המיוחד ,שעושים מלאכתם נאמנה למען כלל התלמידים והתלמידות יחד עם שותפנו במשרד החינוך ברשות. לצד האתגרים הלאומיים נמשיך לעשות הכול כדי לתת מענה מיטבי לתלמידי העיר מתוך מקצועיות ורגישות כדי לקדם כל תלמיד ותלמידה לממש את הפוטנציאל הגלום בו/ה ולאפשר להם להגיע להישגים, כדי להיות למבוגר תורם ועצמאי ככל שניתן. ובה מידע שימושי רב 2025 אנו שמחים להמשיך את המסורת ולהציג לכם חוברת מידעון לשנת והצצה לעשייה הרבה של החינוך המיוחד.

שלכם,

סבטלנה אודוביקוב, מנהלת אגף חינוך מיוחד

רמי הופנברג, סמנכ''ל חינוך חברה וקהילה מנהל מינהל החינוך

5

הורים יקרים, פיקוח משרד החינוך מאמין בקידום איכות חייו של התלמיד עם הצרכים המיוחדים ומשפחתו. אנו פועלים לקידום ופיתוח מענים עירוניים מגוונים, המאפשרים מתן רצף שירותי חינוך מיוחדים , באפיונים השונים. 21-3 בגילאי עבודה בשותפות עם אגף חינוך מיוחד ברשות, אגפי הגיל, שירות פסיכולוגי חינוכי ורווחה, מהווים תשתית הוליסטית לפיתוח וקידום הישגים בקרב תלמידים עם צרכים מיוחדים, תוך שמירה על מקצועיות, חדשנות ויזמות. למידה והתפתחות מתמדת של הצוותים החינוכיים והטיפוליים הם הדרך להעניק מענה מיטבי לכל תלמיד ותלמידה. דגש רב ניתן לעבודה עם הורים ששותפים מלאים לתהליך החינוכי והטיפולי. הקשר עם ההורים מתקיים באופן שוטף ומובנה במסגרות החינוכיות. הובלה משותפת של פיקוח חנוך מיוחד של משרד החינוך יחד עם אגף חינוך מיוחד ברשות מסייעת ומובילה לפיתוח מענים מגוונים, מקצועיים, פורצים דרך וחדשניים.

מפקחות חינוך מיוחד, משרד החינוך

ריבקי בר חיים פיקוח - חרדי

שמחה גיל פיקוח - ממ"ד

אורית בסטקר פיקוח ממלכתי

6

הורים יקרים, קהילת החינוך המיוחד היא הרבה מעבר למסגרת לימודים. זו קהילה שמחברת את כולנו למסע חיים מורכב, מרגש ומאתגר. כל הורה לילד עם צרכים מיוחדים נושא עמו סיפור חיים ייחודי – סיפור של התמודדות יומיומית, של אתגרים מערכתיים ושל אהבה בלתי מתפשרת. שנה זו הייתה שנה של מתחים, מלחמה ואי-ודאות, אבל קהילת החינוך המיוחד הוכיחה שוב את עוצמתה. הכוח והחוסן שלנו מגיעים מהמעורבות הפעילה שלכם, ההורים, מההתעקשות שלכם על הכלה, מהדבקות במטרה ומהאמונה שחינוך איכותי, בטוח ומכיל הוא זכות בסיסית של כל ילד. אנו שואפים למצוינות בכל הנוגע לחינוך ילדינו - לשוויון, להכלה, ולעידוד הילדים להגיע לגרסה הטובה ביותר של עצמם. התמיכות שאנו מעניקים לילדים הן ביטוי למחויבותנו להבטיח שכל ילד יזכה למענה המתאים לצרכיו. הנהגת ההורים העירונית פועלת כפסיפס, מגוון של הורים מתנדבים שחולקים את אותו מסע חיים שלכם – מסע שבו אנו עובדים מתוך שליחות נפש ומתוך רצון כנה לשפר את השירותים והרווחה הכללית של ילדינו. שיתוף הפעולה והנכונות של כולנו להמשיך לפעול יחד הם שמובילים אותנו קדימה. אנו מזמינים אתכם להיות חלק מהעשייה. בואו להיות שותפים, להשפיע, ולתרום מהידע ומהניסיון שלכם. יחד, נמשיך לפעול למען קידום הילדים הכי מיוחדים שיש. נאחל לשיבת החטופים במהרה ולימים של שקט ושלווה לכולנו.

לירון חביב, יו"ר ועד הורים עירוני

7

מידע כללי על מסגרות החינוך המיוחד בעיר פתח תקווה

בתי ספר חינוך המיוחד: 15 בעיר פתח תקווה בתי ספר לילדים על הספקטרום האוטיסטי: 4 רעות ורבין – ממלכתי שחר צעירים ושחר בוגרים - חרדי בתי ספר ללקויות למידה: 3 מעוף – ממלכתי ישיבת כפר גנים – ממלכתי דתי בית יהודה - חרדי בתי ספר למוגבלות שכלית התפתחותית: 2 קורצ׳אק – ממלכתי

חטיבת שלום – ממלכתי דתי בתי ספר להפרעות נפשיות: 2 אפיק – ממלכתי מיתרים – חרדי בנות בתי ספר להפרעות התנהגותיות: 2 אלונים – ממלכתי בנים כפר הנוער אמית – ממלכתי דתי בתי ספר בבתי חולים לילדים מאושפזים: 2 גהה ושניידר

כיתות חינוך מיוחד בבתי הספר הרגילים: 190 תקשורתיות, לקויי למידה ורגשיות התנהגותיות. גני חינוך מיוחד הנותנים מענה לכל הלקויות, בכל המגזרים. 114

למידע מפורט על מסגרות החינוך המיוחד בעיר, ניתן לפנות לאתר מינהל החינוך - לחצו כאן.

8

ועדת אפיון וזכאות - משרד החינוך

ועדת אפיון וזכאות קובעת את זכאותו של תלמיד עם מוגבלות לשירותי חינוך מיוחדים, רמת תפקודו והיקף סל השירותים שיקבל למשך שלוש שנים.

ילדי מעונות יגישו בקשה לוועדה באמצעות מייל למשרד החינוך במייל - לחצו כאן.

הגשת תלמידים לוועדות מתבצעות דרך פורטל משרד החינוך או פורטל הורים - לחצו כאן.

לוח הזמנים לקיום הוועדות

במרץ מדי שנה. 31- תלמידים יופנו לדיון בוועדת זכאות ואפיון לא יאוחר מ במאי באותה שנת לימודים לתלמידי בתי הספר. 15 הוועדה תסיים את דיוניה עד דיונים בעניינם של תלמידים הלומדים בגני ילדים או תלמידים העולים לכיתה א' יתקיימו עד במאי בכל שנה. 31 , יכולים להשלים 31.3 תלמידים הנמצאים בתהליך ועדה והגישו במועד מסמכים חלקיים עד .15.7 אבחונים עד לתאריך

7 21 14 28

6 20 13 27

5 19 12 26

4 18 11 25

3 17 10 24 31

2

1

16 9 23 30

15 8 22 29

9

,14 במטרה להקל ולהנגיש להורים את מילוי טופס אגף חינוך מיוחד יזם פיתוח טכנולוגי ייחודי, מתקדם ומקוון ועדת אפיון וזכאות קובעת לתלמיד עם מוגבלות, זכאות לשירותי חינוך מיוחד. בוועדה נקבעת רמת התפקוד והיקף סל השירותים שיינתן לו. לאחר קבלת הזכאות, להורים יש זכות לבחירת סוג המסגרת שבה ילמד הילד/ה של משרד החינוך. 14 באמצעות טופס להלן סוגי המסגרות שההורים יוכלו לבחור לפי שלבי גיל: ילדי גן - גנים לחינוך מיוחד או גנים רגילים עם סל אישי. תלמידים בגיל בית ספר: בתי ספר לחינוך מיוחד, או כיתות חינוך מיוחד בבתי ספר רגילים טופס את סוג מסגרת משרד החינוך יום לאחר קיום הוועדה. 14 להורים שלא ציינו במעמד הוועדה את בחירתם והתבקשו לעשות זאת עד להורים המבקשים לשנות את סוג המסגרת בה ילדיהם לומד, בשנה הנוכחית למסגרת אחרת, לשנה העוקבת כאשר וועדת אפיון וזכאות בתוקף. מעברים - הורים שילדיהם בשנת הלימודים הבאה, תשפ"ו, יעלו לבית הספר היסודי, (כיתה א') לחטיבת הביניים או לחטיבה העליונה, מתבקשים למלא את טופס הבחירה בציון סוג המסגרת. ההורים מתבקשים למלא את כל הסעיפים המופיעים בטופס הבחירה באופן ברור, כולל תאריך וחתימה של האפוטרופוס של הילד/ה ולצרף את הטופס בשאלון מטה. על פי חוזר מנכ"ל משרד החינוך, בכל שלב ניתן לשנות את הבחירה של המסגרת עד ביוני. 25 לתאריך להורדת הטופס - לחצו כאן. – בחירת הורים 14 או כיתות רגילות עם סל אישי. ?14 למי מיועד טופס

10

זכות ההורים לגשת לוועדת השגה במשרד החינוך ולערר על החלטת ועדת זכאות ואפיון יום מקבלת החלטת הוועדה בדואר רשום. 21 תוך ועדת ההשגה תתקיים בראשותו של מנהל המחוז במשרד החינוך. השגת ההורים על ועדת אפיון וזכאות - משרד החינוך

לוועדות השגה במחוז ת"א – ממלכתי וממלכתי דתי יש לפנות למייל - לחצו כאן

לוועדות השגה במחוז חרדי יש לפנות למייל - לחצו כאן

ועדות חריגות משרד החינוך

ניתן להגיש בקשה לקיים ועדה חריגה לאחר המועד למשרד החינוך, למנהלת המחוז.

לוועדות חריגות במחוז ת"א ממלכתי, ממלכתי דתי וחרדי - לחצו כאן

11

שיבוץ תלמידים ותלמידות

שיבוץ תלמידי החינוך המיוחד מתקיים במהלך חודשי הקיץ על ידי ועדת שיבוץ עירונית וזאת לאחר סיום ועדות אפיון וזכאות, שהוגשו במועד על פי חוק. ירשמו באגף גני ילדים ברישום רגיל, ללא קשר לזכאותם של הילדים למסגרת ילדי גנים החינוך המיוחד. , שהוריהם מעוניינים במסגרת חינוך מיוחד וקיבלו על כך זכאות, אינם תלמידי בית ספר מחויבים להירשם באגפי החינוך הרגיל. מכתבי שיבוץ יישלחו להורים בדואר, מסגרות חינוכיות יעודכנו במקביל. צוותי חינוך יזמנו את ההורים לשיחות הכרות במחצית השנייה של אוגוסט. הורים המעוניינים להגיש בקשה לשינוי שיבוץ, ישלחו מייל לרכזות הוועדות לפי חלוקה למגזרים, גילים ותחומי אחריות.

תלמידי בתי ספר וכיתות ממלכתי דתי אחראית תחום באגף: אורית בן עזרא oritbe@ptikva.org.il דוא״ל:

תלמידי גנים ממלכתי וממלכתי דתי אחראית תחום באגף: זהבה וילדרמן zehavav@ptikva.org.il דוא״ל: תלמידי גנים, בתי ספר וכיתות חרדי אחראית תחום באגף: חיה שכטר Chayas@ptikva.org.il דוא״ל:

תלמידי בתי ספר וכיתות ממלכתי אחראית תחום באגף: מיכל משה

Michalmos@ptikva.org.il

דוא״ל:

henip@ptikva.org.il הניה פיליפ - דוא״ל: בכל נושא ועדות אפיון וזכאות, ניתן לפנות ל הישארות שנה נוספת בעניין ילדים שיש לגביהם התלבטות בנושא בשלות ומוכנות לכיתה א', יתקיים דיון רב מקצועי בתוך המסגרת החינוכית בהתאם לחוזר מנכ"ל, משרד החינוך. במקרים של אי הסכמת ההורים להחלטת הצוות הרב מקצועי, זכותם של ההורים לגשת .31.5 לוועדה רשותית במשרדי אגף חינוך מיוחד שתתקיים עד לתאריך במידה והחלטת הוועדה הרשותית אינה מקובלת על ההורים, זכות ההורים להגיש ערר .15.6 למנהל המחוז - משרד החינוך, לא יאוחר מתאריך

12

תושב חדש / עוזב

בעיר פתח תקווה שיש להם זכאות למסגרת חינוך מיוחד, יפנו לאגף חינוך תושבים חדשים מיוחד לרישום וקליטת תלמיד לצורך שיבוצו במסגרת חינוכית.

להורדת המסמכים הנדרשים - לחצו כאן.

ביטול רישום את הרשות לעיר אחרת, יפנו לאגף חינוך מיוחד לקבל תושבים העוזבים על מנת להציגו ולבצע רישום ברשות החדשה.

להורדת המסמכים הנדרשים - לחצו כאן.

03-9052593 : ניתן ליצור קשר עם ורד בראון, האחראית על התחום בטלפון VeredBa@ptikva.org.il או במייל

ווטסאפ - הודעות להורים - אגף חינוך מיוחד פתח תקווה. להצטרפות לקבוצת הווטסאפ סרקו את הקוד:

אגף חינוך מיוחד פרטים ליצירת קשר

03-9053076 : , פתח תקווה, פקס 8 כתובת: אנדרסן קבלת קהל ומענה טלפוני: ,15:00 - 08:00 : בימים א', ב', ד', ה' בין השעות 18.00 - 08.00 : ביום ג' בין השעות בימי ו', ערבי חג וחול המועד – משרדי העירייה סגורים 053-2755549 : ווטסאפ לפניות הציבור 15:00 - 08:00 מענה יינתן בימים א' – ה' בין השעות

ווטסאפ - פניות הציבור - אגף חינוך מיוחד פתח תקווה. להצטרפות לקבוצת הווטסאפ סרקו את הקוד:

אתר מינהל החינוך - אגף חינוך מיוחד - לחצו כאן.

13

צוות אגף חינוך מיוחד

מאירה קרישבסקי סגנית מנהלת האגף 03-9113940 : טלפון

סבטלנה אודוביקוב מנהלת האגף 03-9113943 : טלפון

Meirak@ptikva.org.il

דוא״ל:

svetlanau@ptikva.org.il

דוא״ל:

שירה בלומנשטיק מנהלת מחלקת פרויקטים חברתיים וחינוכיים 03-9113945 : טלפון Shirab@ptikva.org.il דוא״ל: מירה כהן מנהלת מדור הסעות -גני ילדים 03-9053166 : טלפון Mirac@ptikva.org.il דוא״ל: ורד בראון מזכירה – תושבים חדשים/ עוזבים ואגרות חוץ 03-9052593 : טלפון VeredBa@ptikva.org.il דוא״ל:

מירי עקיבא מזכירת האגף

03-9113943 :

טלפון

Miriak@ptikva.org.il

דוא״ל:

מיכל משה מזכירה

03-9113944 :

טלפון

Michalmos@ptikva.org.il

דוא״ל:

אסתי פרידמן מנהלת מחלקת גני ילדים - כ"א סייעות ומלווים 03-9407224 : טלפון Estifr@ptikva.org.il דוא״ל:

14

הניה פיליפ סגנית מנהלת מחלקת ועדות אפיון וזכאות 03-9113461 : טלפון

חיה שכטר רכזת ועדות אפיון וזכאות - חינוך חרדי 03-9113941 : טלפון Chayas@ptikva.org.il דוא״ל: אורית בן עזרא רכזת ועדות אפיון וזכאות - חינוך ממ״ד 03-9053082 : טלפון Oritbe@ptikva.org.il דוא״ל: ציפי זלצברג נציגת רשות בוועדות אפיון וזכאות 03-9149428 : טלפון zipizal@ptikva.org.il דוא״ל:

henip@ptikva.org.il

דוא״ל:

זהבה וילדרמן מנהלת מדור ועדות אפיון וזכאות - גני ילדים 03-9113939 : טלפון

zehavav@ptikva.org.il

דוא״ל:

יעל כהן נציגת רשות בוועדות אפיון וזכאות 03-9149426 : טלפון Yaelc@ptikva.org.il דוא״ל:

שרה טיירי נציגת רשות בוועדות אפיון וזכאות 03-9149427 : טלפון Sarahta@ptikva.org.il דוא״ל:

15

ממשקים ושיתופי פעולה

מפקחות משרד החינוך מחוז ת"א, חינוך מיוחד: ממלכתי: אורית בסטקר Oritba@education.gov.il דוא״ל: ממלכתי דתי: שמחה גיל Simchagil@education.gov.il דוא״ל: מחוז חרדי: רבקה בר חיים rivkibc@education.gov.il דוא״ל:

שירות פסיכולוגי חינוכי עירוני: 5 כתובת: מבצע דקל 03-9290404 : טל' מזכירות מנהלת השרות הפסיכולוגי - מרב טמיר ליטל מרגלית מנהלת מחלקת חינוך מיוחד ממלכתי וממלכתי דתי Margalit@ptikva.org.il דוא״ל: הודיה שטרנברג מנהלת מחלקת חינוך מיוחד חרדי Hodayas@ptikva.org.il דוא״ל:

מת"י – מרכז תמיכה יישובי (משרד החינוך) 15 כתובת: מבצע יפתח 03-9290406 : טל' מזכירות מנהלת המת"י - זיוה כרמי

אגף מינהלה - פניות בנושא הסעות ומלווים בבתי ספר 03-9052557/2240 – מחלקת הסעות 03-9052386 – מחלקת מלווים

לפורטל הורים של משרד החינוך - לחצו כאן

16

לראות את הדברים מנקודת מבט חדשה, " " זה מה שיכול לשנות את העולם אלברט איינשטיין

האגף לחינוך מיוחד בפתח תקווה מוביל ומטפח פדגוגיה, יזמות, וחדשנות, תוך מתן דגש על פיתוח מקצועי ולמידת עמיתים במטרה להעניק כלים רלוונטיים ועדכניים לצוותים על מנת לאפשר לתלמידים למידה וחינוך משמעותיים. האגף מקיים ימי למידה, העשרה ועיון למנהלים, לגננות, לסייעות ולמלווים וערבי הסברה להורי החינוך המיוחד. בנוסף, האגף נותן מענה לאירועי פנאי ותרבות לילדים המיוחדים ומשפחותיהם.

מעגלי שיח עם ההורים

פיתוח מנהלים

יום הערכת גננות

צוותים

מפגשים עם ההורים

17

עשייה חינוכית במוסדות החינוך

בתי הספר בחינוך המיוחד נותנים מענה לתלמידים בעלי אפיונים וצרכים שונים ורמות תפקוד שונות ומקדמים חדשנות פדגוגית, העצמה, כבוד וסובלנות. לכל תלמיד ותלמידה נבנית באופן מקצועי ואישי מעטפת חינוכית - טיפולית, שמקנה כלים ומייצרת הזדמנות שווה לצמיחה כדי להיות בוגר אחראי, עצמאי ותורם באופן מיטבי.

בית ספר מעוף

, לפרס חינוך מחוזי לשנת הלימודים תשפ"ה העיר בחרה להגיש את בית הספר מעוף בית ספר פורץ דרך, מוביל מצוינות בחינוך, במחויבות להצלחת התלמידים, תוך שמירה על אקלים חיובי מיטבי

18

, בליווי האומן הלל לזרוב, בו השתתפו כלל תלמידי בית הספר. חוויה הטבעת חותם פרויקט מרגשת ומעשירה שאפשרה להביא לידי ביטוי את יכולתם האמנותית באופן חופשי והעצמה של התלמידים בעיצוב בית ספרם.

השתתפות של תלמידי בית הספר זיכתה בתחרות אומנים בינלאומית את התלמידה סאלין מאשה בפרס במקום הראשון בתחרות והיא נבחרה לייצג את מדינת ישראל בטקס קבלת הפרס שנערך בברלין.

"מישהו שומע אותי..." מופע עוצר נשימה בשילוב אמנויות ומגמות, מורים ותלמידים.

19

חטיבת שלום

פרס מורת המאה של משרד המורה לימור נחום קיבלה לשנת הלימודים תשפ"ה. בגין היותה מורה פורצת החינוך דרך, שעשייתה החינוכית מתאפיינת בגישה חדשנית ויצירתית, שסוחפת אחריה את התלמידים.

חטיבת שלום דוגלת בהקניית ערכי חברות, שותפות ונתינה תלמידי ביה"ס יצרו מארזי לאחר. מתנה בצרוף ברכה מיוחדת שנשלחו למשפחות הנופלים.

לימודי של"ח וידיעת הארץ עם מש"צים מחטיבת ברנר. פעילות שילוב חברתי -

20

תיכון מיתרים

קשר במעגל הבין דורי – תלמידות בית הספר בהתנדבות עם הקשישים

על ידי התלמידות עיצוב הסביבה הלימודית

21

בית ספר שחר בוגרים

הכנה לחיים ותעסוקה מפעל אריזה - תלמידי ביה"ס אורזים ערכות שונות עבור ארגונים ומוסדות חיצוניים

קשר במעגל הבין דורי – תלמידי בית הספר בהתנדבות עם הקשישים

בית ספר שחר צעירים

פרויקט אתגרים לחיזוק כושר גופני אורח חיים בריא -

תוכנית לימודי חלל

22

בית חינוך אלונים

שיעורי טכנו-פדגוגיה שילוב טכנולוגיה בתהליך ההוראה והלמידה. פדגוגיה מוטת עתיד - שיעורים אלה מדגישים פיתוח מיומנויות האוריינות הדיגיטלית, משימות אינטראקטיביות, התנסות בתוכנות מתקדמות לעיצוב וגרפיקה ושימוש בכלי בינה מלאכותית ומכירת התוצרים ביריד תן וקח.

דוכן של תלמידים ביריד ״תן - קח״ הדפסת תוצרים על גבי כובע מצחייה

שיעור בנושא תחומי עניין / תחביבים

פעילויות משותפות של תלמידי כיתה ח-ט יחד עם גמלאי פרויקט "הקשר הרב דורי" – מתנ"ס תקומה בעיר ומוזאון "אנו" (בית התפוצות לשעבר). התלמידים לומדים ומתעדים את סיפורי החיים של הקשישים ולמודים את החשיבות של ערך ההתנדבות, עשייה למען הזולת, נתינה וראיית האחר.

רב דורי

התנדבות בקהילה

23

בית ספר קורצ'אק

״ביקור בתופעת טבע" – פרויקט מגמת תלמידי מדעים וטכנולוגיה, הפועל , למידה PBL על פי מודל מבוססת פרויקטים, במסגרתו התלמידים חקרו את תופעות

טבע ויצרו באמצעות בינה מלאכותית תוצרים המוצגים בתערוכה. בית הספר פתח חנות מקוונת באמצעות בינה מלאכותית של מוצרי התעסוקה. לכניסה לחנות ורכישת מוצרים לחצו כאן.

שווים בזכותם – בית הספר זכה במקום הראשון בתחרות עירונית "להאיר את העיר בחג החנוכה". עיצוב חנוכייה בסימן השבעה באוקטובר.

יוצרים עתיד- בשילוב המגזר השלישי וקבוצת

תלמידים מבית ספר השווים - "קורצ'אק" ובית ספר "יסודות" משתתפים בקבוצת תכנות בשפת "מיינקראפט" בשילוב חברת "גוגל" לתכנון מחודש של "כיכר המייסדים" בעיר.

24

בית חינוך שניידר

”במסגרת פעילות החינוך במחלקת "מחזירים את האור- ילדים ה' במרכז שניידר לרפואת ילדים, יצאו התלמידים למסע אישי של חיפוש וחיזוק נקודות האור בחייהם. החזרת האור הפנימי לחיינו וכמיהה להשבת יקירינו החטופים הביתה.

"לגלות את האור ולהעצים את התקווה" הוא מיזם ייחודי, בהובלת האמנית לי רון פז. הילדים יוצרים תוצרים המבטאים את עולמם הפנימי ואת שאיפתם להזדמנויות. לצמיחה. זו דרך להפוך את האתגרים

במרכז החינוכי, נעשה שימוש ברובוטים חברתיים, המאפשרים יצירת טכנו-פדגוגיה - חוויית למידה חינוכית, מעשירה ואינטראקטיבית. הילדים המאושפזים זוכים ללמוד מיומנויות מתקדמות בתחום חשיבה מיחשובית ובינה מלאכותית.

25

בית חינוך אפיק

תלמידי בית חינוך אפיק יוצרים פריטים מעוררי השראה בנגרייה הבית הספרית. סדנת נגרות -

, מידי שנה, מתארחים בבית הספר שגרירים של ארצות שונות שגרירים צעירים במסגרת פרויקט כיום שיא לסיכום לפעילות למידת התלמידים על אותה המדינה. בשנה החולפת, בשל למידת התלמידים על אמנת הילד ביפן, ביקר נספח התרבות והעיתונות של שגרירות יפן בישראל.

26

בית ספר רעות

תלמידי בית הספר הכינו לחיילים "פינוקים לגיבורים" מארז מתוקים בצרוף מכתב וציור אישי.

גינון לימודי טיפולי, קיימות - עשייה משותפת ולמידה רב-גוונית.

מפגשים משותפים עם תלמידי בית ספר "נתן יונתן", לחיזוק מיומנויות שילוב חברתי – חברתיות ותקשורתיות באופן חוויתי, דרך אומנות, יצירה, חינוך גופני ומוסיקה.

27

המרכז החינוכי גהה

כלכלה מעגלית - חנות "קח בשנייה" חנות יד שנייה מופעלת על ידי תלמידי מרכז חינוכי גהה ששותפים מלאים לניהול החנות. התלמידים מוזמנים לבחור בגדים מתוך המבחר. הפעילות מאפשרת פיתוח מיומנויות חברתיות, אחריות, נתינה ותחושת מסוגלות. משתתף המרכז החינוכי "גהה" , כדי להעלות מודעות במרוצים שונים ולשבור סטיגמות בתחום בריאות הנפש, במטרה לחיזוק תחושת שותפות, אמונה ביכולות האישיות ועידוד אורח חיים בריא.

שיתוף פעולה עם מוזיאון לאומנות בפתח תקווה נבנתה תכנית מיוחדת לתלמידים. במסגרתה הם נחשפו לעולם האומנות והשתתפו בסדנאות יצירה מתוך מטרה לחבר את התלמידים לעולם התרבות, לעודד ביטוי עצמי וחשיבה יצירתית.

28

בית ספר רבין

שווים בזכותם - התנדבות בקהילה. תלמידי בית הספר חונכים בית האבות.

מקיימים פעילויות משותפת ואף תורמים לדיירים בסדר וארגון.

גלגלים של תקווה - בהובלת עמותת אתגרים, התלמידים רוכבים על אופניים יחד עם מתנדבים.

תעסוקה והכנה לחיים התלמידים מייצרים מגוון יצירות נוי וכלים שנמכרים לציבור הרחב. בסטודיו לקרמיקה, תלמידי בית הספר נחשפים לכלים סטודיו לעיצוב גרפי - שימוש בטכנולוגיה חדשנית, רבים ומגוונים להכנת משחקים, חדרי בריחה, בינה מלאכותית באמצעות קנבה, קומיקס ואלבומים באמצעות התוכנה לופה. לרכישת עבודות ניתן להיכנס לקטלוג - לחצו כאן.

29

בית ספר בר לב

ילדי כיתות תקשורת מבית הספר בר לב, שותפים פעילים בקבוצות של מנהיגות ירוקה, פדגוגית ובמועצת התלמידים. בנוסף, בכל שבוע מתקיים שיעור לגו הנדסי המפתח את יכולות התלמידים.

קיימות בגן ציפורן

בשיתוף האגף לאיכות הסביבה הקימו גינה לימודית טיפולית, המטפחת ערכים של אהבה ושמירה על הטבע.

30

חדשנות טכנולוגית בגן "הדבורה"

שימוש בתהליכי הלמידה והוראה בכלים הדיגיטליים טכנולוגיים, המאפשרים למידה אטרקטיבית, פיתוח דמיון ויצירתיות. המובילה להעשרת חוויית הלומד ומקדמת את ההתפתחות הקוגניטיבית, החברתית והרגשית.

תרומה לקהילה - גן נורית וגן סיגליות

ילדי הגנים יצאו לשמח את דיירי בית האבות וקיימו איתם את מסיבת החנוכה

31

״

על עץ אחד

אין שני עלים

״ שווים

(יאנוש קורצ׳אק)