אורט יד לבוביץ' | מידע לקראת המעבר לתיכון
ביולוגיה
לימודי הביולוגיה הם מסע אל תוך מערכות גוף האדם, אל הסביבה שאנו חיים בה וכן לימוד התורשה שמאחדת בין כל היצורים החיים, וגם מבדילה ביניהם. בלימודי הביולוגיה לומדים התלמידים חומר עיוני רחב ומגוון, ורוכשים מיומנויות חקר של תהליכים ביולוגיים. מעבדות, סיורים, מפגשים באוניברסיטאות השונות ופגישות עם מרצים מהשטח, כל אלה פותחים בפני התלמידים צוהר אל עתידם. תוכנית לימודים תלת-שנתית: למידה עיונית, לפי תוכנית לימודים חדישה הכוללת: התא, מערכות גוף האדם, אקולוגיה – מדעי הסביבה. כיתה י': התא, גנטיקה. כיתה י"א: תורשה, רבייה, מיקרוביולוגיה, הנדסה גנטית, אבולוציה ועוד. כיתה י"ב: כוללת בתוכה קריאת מאמרים מדעיים וניתוחם. המאמרים עוסקים בהעשרת הנושאים למידה עיונית: העיוניים. לימוד הנושאים העיוניים מלווה במעבדות חוקרות המאפשרות להכיר תופעות ביולוגיות, מעבדות חקר: לתכנן ולבצע ניסויים, וכל זאת בעזרת מגוון מכשירים וטכניקות עבודה. עם סיום החקר במעבדה, מגיש התלמיד דוחות מעבדה. תכנון וביצוע מחקר יישומי. ביוחקר – בסוף י"ב נערכת בחינת בגרות מעשית – על התלמידים לצאת לסיור לימודי ולהגיש עבודה הכוללת מדידות ומידע, שמתלווה אל עבודת ביוחקר – ביצוע ניסויים בעזרת שימוש במגוון מכשירים וטכניקות עבודה. הסיור והביוחקר מחושבים כציון פנימי.
הרכב בחינת הבגרות: יחידות לימוד. המבחן מתקיים במתכונת מקוונת. 5 • מבחן עיוני בהיקף של • מבחן במעבדה חוקרת בסוף י"ב. • עבודה בכתב ובחינה בעל-פה על עבודת הביוחקר, ציון פנימי.
סרטון של התלמידים
סרטון של המגמה
| 12
חוברת מידע לקראת המעבר לתיכון, תשפ"ד |
Made with FlippingBook Annual report maker