הקריה האקדמית אונו | סטטיסטיקה למדעי הרוח והחברה

סיון ריף | שרבל שוקייר

סטטיסטיקה למדעי הרוח והחברה

, הציר האופקי X ציר של נקודה אומרת כמה X הוא הציר האופקי, זה שנמתח משמאל לימין. הקואורדינטה X ציר יחידות יש לזוז ימינה או שמאלה מנקודת המוצא. בדרך כלל מתאר את המשתנה הבלתי תלוי. , הציר האנכי Y ציר של נקודה אומרת כמה Y הוא הציר האנכי, זה שנמתח מלמטה כלפי מעלה. הקואורדינטה Y ציר יחידות יש לזוז מעלה או מטה מנקודת המוצא. בדרך כלל מתאר את המשתנה התלוי. ראשית הצירים ). זוהי 0 , 0 הנקודה שבה שני הצירים נחתכים נקראת ראשית הצירים, והקואורדינטות שלה הן ( נקודת ההתחלה שממנה מודדים את שתי הקואורדינטות. את השכיחות (מספר המורים). בדוגמה Y- נציג את המשתנה (גיל) ועל ציר ה X למשל, על ציר ה שלנו נקבל את הדיאגרמה הבאה:

דיאגרמת מקלות

שכיחות

גיל המורים

טבלת שכיחויות עבור משתנה כמותי רציף

בגלל שהמשתנה הוא רציף, הוא יכול לקבל מספרים שאינם שלמים. לכן נשתמש בטבלת שכיחויות במחלקות עם טווח. גם במקרה שהנתונים רבים ויש צורך לפשט את טבלת השכיחויות על מנת שלא תהיה ארוכה מדי, נעדיף לייצר מחלקות (מחלקות פירושן מציון מסוים עד ציון מסוים). דוגמה בהסתמך על הדוגמה הקודמת יש להציג את הנתונים בטבלת שכיחויות המחולקת לשלוש שורות בלבד. 3 שורות, הנקראות גם מחלקות. החוקר מחליט שהוא רוצה

9