הקריה האקדמית אונו | סטטיסטיקה למדעי הרוח והחברה
סיון ריף | שרבל שוקייר
סטטיסטיקה למדעי הרוח והחברה
ניתוח קשרים בין משתנים: מקדמי מתאם ורגרסיה 4.3 לינארית במחקר כמותי אנו אוספים נתונים במטרה לענות על שאלות מחקר ולבדוק השערות. לעיתים נרצה לבדוק האם קיים קשר בין משתנים, למשל האם קיים קשר בין מספר שעות הלמידה לבין הציון במבחן. במקרים אחרים נרצה לבדוק האם קיימים הבדלים בין קבוצות, למשל האם תלמידים שהשתתפו בתוכנית תגבור קיבלו ציונים גבוהים יותר מתלמידים שלא השתתפו בה. לעיתים נרצה לבדוק האם חל שינוי לאורך זמן, למשל האם רמת חרדת הבחינות ירדה לאחר סדנת הכנה. כדי לענות על שאלות אלה משתמשים בכלים סטטיסטיים. הכלי הסטטיסטי נבחר בהתאם לשאלת המחקר, לסוג המשתנים ולמבנה הנתונים. בפרק זה נתמקד בשני כלים מרכזיים לבדיקת קשר בין משתנים כמותיים והקשר עם האחר: מקדם המתאם של פירסון ורגרסיה לינארית פשוטה. תחילה נלמד כיצד לחשב אותם באופן ידני, כדי להבין את ההיגיון שמאחורי הניתוח: מהו קשר בין משתנים, מהו כיוון הקשר, מהי עוצמת הקשר, וכיצד ניתן להשתמש במשתנה אחד כדי לנבא משתנה אחר. . באמצעות התוכנה נלמד כיצד להפיק SPSS לאחר מכן, בפרק הבא נעבור לשימוש בתוכנת ולקרוא פלטים של סטטיסטיקה תיאורית, מטריצת קורלציות, רגרסיה לינארית פשוטה, רגרסיה למדגמים תלויים ומהימנות שאלון T למדגמים בלתי תלויים, מבחן T לינארית מרובה, מבחן באמצעות אלפא של קרונבך. הדגש בפרק הבא יהיה על בחירת המבחן המתאים, קריאת הערכים המרכזיים בפלט, פירוש רמת המובהקות, וניסוח מסקנה מחקרית ברורה.
156
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online