בית החינוך המשותף חוף השרון | חוברת מגמות תשפ״ה

מגמת ביולוגיה

מי גדול יותר: תא שריר או תא עצב? כיצד מפתחים חיסון לקורונה? מאורך גופו? 100 איזה בעל חיים מסוגל לנתר מהמקום פי מה הוא חיזרן ואיך הוא קשור לדובי הפנדה בסין? לימודי הביולוגיה עוסקים במגוון נושאים הכוללים תופעות טבע וקישורים יוצאי דופן בין עולמות החי, הצומח, סביבת החיים ויסודות הטבע הנמצאים סביבנו. במהלך השיעורים אנו מרבים לשאול שאלות, להעלות השערות, לחקור חקר עיוני ומעשי, כדי להבין את הגורמים המשפיעים והמעורבים בעולם החי. בעזרת עקרונות ספורים, אנו יוצאים למסע מרתק לחקר הפלא של עולם החי: כיצד חלקיקי חומר, חסרי יכולת חשיבה, או הבנה, הופכים את היצורים החיים ליצורים מורכבים ומסודרים כל כך? כיצד אדם חושב, קורא, ומשתומם, וכל זאת בעזרת מולקולות בלבד? מטרות לימוד הביולוגיה • היכרות והבנה של עקרונות ורעיונות מרכזיים בביולוגיה, תופעות ותהליכים. • פיתוח חשיבה מדעית, מיומנות החקר ועבודה במעבדה ובשדה. • טיפוח מודעות לאחריות האדם על הטבע. • הבנת הקשר בין המדע והטכנולוגיה והשפעתם על החברה.

תכנית הלימודים • התא מבנה ותפקוד • אקולוגיה וסביבה • מערכות בגוף האדם • גנטיקה והנדסה גנטית • מעבדות • ביוחקר מדעי • סיורים והרצאות

תנאי קבלה למגמת ביולוגיה יחידות מתמטיקה 4-5 • תלמידי • סקרנות מדעית • מבחן קבלה מחייב • ראיון אישי, במידת הצורך וציון ההתנהגות 90 • תלמידי אלפא שציונם במחצית א' במדעים מעל ומעלה, פטורים ממבחן התאמה. 95 שלהם במדעים הוא

עלויות תשלום נוסף על קורסים מתוקשבים, סיורים לימודיים והרצאות העשרה.

11