ידע למידע | ירחון למיסוי, משפט וכלכלה

מיסוי מקרקעין פסקי דין

2023 מארס 558 ידע למידע 93

החברות, ותאגיד אינו משנה את סיווגו לעניין חבות במס במסגרת הליך הפירוק. זאת ועוד, המנהל טען כי במסגרת הפירוק, ניתן ללמוד על כוונה לחיסול הפעילות ופירעון חובות לנושים ואין בכך משום הגשמת מטרה ציבורית. אלא שבעניין דנן, הליך הפירוק נפתח על ידי רשם העמותות בשל אי סדרים שהתגלו בקשר לפעילות בתי התמחוי וחלוקת מזון לנזקקים, ולא על בסיס בקשה של הנושים. נוסף על כך, מימוש המקרקעין בוצע במקרה זה במסגרת הפעילות הציבורית של העוררת, כאשר ברור כי כספי המימוש יועברו לעמותות בעלות מטרה ציבורית דומה, כמצוות סעיף לחוק העמותות. הפניית כספי המימוש 58 למטרה ציבורית דומה תגשים את התכלית 61 העומדת בבסיס הפטור הקבוע בסעיף לחוק - הקלה בנטל המס המוטל על מוסדות ציבור, אשר פעילותם מיועדת לרווחת הציבור. משכך, נקבע כי המקרקעין נמכרו (ב) 61 "בידי מוסד ציבורי" כנדרש בסעיף לחוק והמחוקק הכיר במסגרת הוראה זו באפשרות של הפסקת השימוש בנכס, שכן (ב) מתייחס למצב שבו 61 ) של סעיף 1 ס"ק( המקרקעין שימשו במישרין את המוסד לפחות מהתקופה 80% במשך תקופה של שהזכות במקרקעין הייתה בידיו. המחוקק 100% לא דרש שימוש במשך תקופה של כתנאי לפטור ממס. בכך שונה הוראה זו, מהוראת הפטור ממס הכנסה המצויה ) לפקודה, וכוללת תנאי ולפיו 2 ( 9 בסעיף ההקדש או התאגיד - "קיימים ופועלים למטרה ציבורית" ו"הכנסותיהם משמשים להשגת המטרה הציבורית בלבד" והם

מוכר באופן מידי את המקרקעין, היה זוכה לפטור ממס, שהרי באותה עת ועד לסוף , העוררת החזיקה באישור לפי 2014 שנת לפקודה. או אז, המוסד החינוכי 46 סעיף היה מתפרק וככל הנראה תלמידים היו מוצאים עצמם ללא כל מסגרת חינוכית. , עמותת שובו הסכם ההפעלה הזמני עם אשר הפעילה את בית הספר החל משנת , קובע סמכות ביקורת למנהל המיוחד 2013 ובסיום תקופת ההסכם למנהל המיוחד יש סמכות להפסיק את ההפעלה של בית , ואכן, סמכות שובו הספר באמצעות ביקורת זו הופעלה. סמכות הפיקוח לא התמצתה בעניינים כספיים כי אם בדין וחשבון בנושא הפעילות החינוכית הנעשית במסגרת בית הספר, לרבות הפעולות הננקטות על ידי בית הספר על מנת להגדיל את מספר התלמידים בהתאם להתחייבות . על מעורבותו של המנהל המיוחד שובו של ניתן ללמוד מתכתובות של גורמים ממשרד המנהל המיוחד מול משרד החינוך בדבר העברת תקציבים לשנת הלימודים לקופת הפירוק והעברת האישורים המתאימים על ידו לצורך כך, והכול כדי לדאוג לתשלום שכר לעובדי ההוראה. לאור האמור, נקבע כי הפעלת המוסד החינוכי בעזרת עמותות אחרות לא ניתקה את העוררת מן הפעילות הציבורית והשימוש במקרקעין להגשמת הפעילות, שכן "האורגן" של העוררת בהליך הפירוק פיקח על הפעילות, והיה מעורב בתנאי העסקת המורים ובמדיניות המוסד החינוכי. תאגיד בפירוק שומר על זהותו לפקודת 320 עובר לפרוק, כך על פי סעיף