קורה בחריש | מידע ועדכונים מעיריית חריש
11 גיליון מס' 26
קהילות למידה, טיפ בתנועה ושיתוף פע
הצצה לחלק קטן מהפרויקטים החינוכיים במערכת החינוך העירונית בחריש בשנת הלימודים תשפ"ב, שגובשו לאור העקרונות החינוכיים שמתווה העירייה: התאמת דרכי הלמידה לכל תלמיד, ראיית טובת הילד, הקניית מיומנויות שרלוונטיות לעולם המשתנה ולמידה שמעוררת סקרנות ויצירתיות. שווה להיות תלמיד בחריש!
חדשנות חינוכית - בחריש זו לא רק סיסמה ראש העיר יצחק קשת
שלמידה טובה היא כזו שמעוררת סקרנות ויצירתיות.
ערים רבות ב י ש ר א ל שואפות לח - דשנות חינו - כית במערכת החינוך העי -
את מבני בתי הספר שאנחנו בונים כיום תכננו מראש באופן שמאפשר את יישום התפיסות החדשניות שלנו. לא רק מס - דרונות וכיתות, אלא קהילות לומדים משותפות במרחב פתוח לצד חדרים וחללים בגדלים שונים, כך שכל מורה ותלמיד יכולים לבחור בכל זמן את אזור הלמידה הנכון להם.
אנחנו הולכים עם התפיסה הזו עד הסוף – מהאסטרטגיה הפ - דגוגית ועד הבינוי החדשני של בתי הספר. בניגוד למערכת החינוך המסורתית, אנחנו בו - נים את מערכת החינוך בחריש עבור הילד ולא מצפים מהילד להתאים את עצמו למערכת. אנחנו לא רואים לנגד עינינו רק ציונים. זו ממש לא סיסמה. אנחנו בונים מודל הערכה חלופי לציונים באופן שמשתף גם את התלמיד בעצמו, מודל הערכה הכולל מדידת מיומנויות וערכים – ולא רק ידע.
רונית. מבחינתנו בחריש, חדש - נות חינוכית אמיתית היא מהפכה חינוכית של ממש. לתפיסתנו, בעולם של היום הלמידה חייבת להתעצב מחדש. המודל שלנו הוא "למידה ממוקדת תלמיד", כלומר תפיסה שמאפשרת לכל תלמיד לצמוח בדרכו שלו על ידי התאמת דרכי הלמידה לכל אחד. אנחנו מאמינים בלמידה שמקנה מיומנויות שרלוונטיות לעולם המשתנה, והתפיסה שלנו היא
בחריש חדשנות חינוכית היא לא רק סיסמה.
Made with FlippingBook. PDF to flipbook with ease