תרפיית מימדים | סיכום שיעורים שנה ג

ורטיגו – סחרחורת, קושי לשמור על שיווי משקל, הקאות, כאבי ראש, דיסאוריינטציה, וכו'

יכול להיות מקרה קל, יכול להיות בא והולך לזמנים מסוימים, מונע תפקוד וכו'. כ 40%-20% מהאנשים חווים ורטיגו בשלב מסוים בחיים שלהם. גם כאן הפקודה יכולה להיות פקודת התעכבות או פקודת התאזנות, כשהמגמה התודעתית היא להישאר במקום, לא להתקדם בגלל מצב מבלבל שלא יודעים מה הכיוון הנכון. התאזנות זה שלב קל יותר מאשר התעכבות. הרבה פעמים ורטיגו מגיע יחד עם טינטון - חוסר רצון לשמוע רע שגובר על הרעשים בחוץ. נלמד אי מון מנטלי וחשוב לדיסאוריינטציה. מטרת האימון להתמצא במרחב במצבים משתנים ו ללמד את המערכת להתמודד.

שיעור 10

לקויות למידה לא מילוליות – ) NVLD תסמונת ההמיספרה הימנית)

הלקויות הלמידה מתחלקות לשפתיות, קריאה וכתיבה, לא שפתיות אך משפיעות על למידה וקריאה.

לקות למידה לא מילולית אינה פוגעת בהבעה מילולית אלא עם למידה . הלקות לא קיימת ב- DSM ויש הרבה עמותות שפועלות כדי להכיר בה. הלקות היא בקצה הכי מפותח של האוטיזם. אין צורה אחת שבה היא משתקפת אצל כולם אלא זו מטריה של קשיים שאצל כל אחד מתבטאת באופן אחר. למי שיש את הלקות אין בעיה של סדר, זמן, שפה או כתיבה אלא הבעיה היא עם התמונה הכללית- טונים, מרווחים, הבעות פנים, אתנחתות, מסרים לא מילוליים, קודי ם חברתיים וכו'. מעל 90% מהשפה אינה מילולית ומי שסובל מהלקות הזו לא יקלוט מידע שמעבר לשפה, אין לו חשיבה מופשטת. ברפואה קונבנציונלית הלקות נחשבת כבעיה קיימת שאינה בת חלוף. היא נפוצה יותר אצל בנים מאשר אצל בנות.

ה תסמינים:

קושי לנתח מסרים לא מילוליים

-

- קושי באומדן כמויות ( לא מקבלים מידע כללי רק מפורט) - קושי להסתגל למצבים חדשים - קושי להבין הומור, סרקזם, ציניות ו מטפורות - פגיעות וקשיים חברתיים - קושי בקריאת מפות - רגשיות, נאיביות, חרדתיות ודיכאון - קושי להבין קודים חברתיים (לדג' יכולים לשאול יותר מידי שאלות ולא להבין שזה יותר מדי)

חלק מהקושי בלקות הזו ש מי שסובל ממנה יודע שהוא יותר חכמים מאיך שתופסים אותו.

הפקודה מאחורי הלקות היא פקודת השטחה. הנטייה של מי שסובל מהלקות היא להיות מוצף ולחוות את העולם כמקום מרתיע ולכן כדי לווסת את החוויה הם מווסת ים את החיים ו לא נכנסים לרובד העמוק שבהם, כל מה שמגיע באמצעות החושים משוטח.

סדר העבודה:

פקודת השטחה

1 . 2 . 3 .

פקודת השטחה על חוש ספציפי

פקודות נוספות ממשפחת לקויות הלמידה.

מטר ות מוצעות:

o " אני יודע איך לוו סת את המידע הרגשי הגולמי ה מגיע אליי"

Made with FlippingBook flipbook maker