תרפיית מימדים | סיכום שיעורים שנה ג
בסיום תהליך טיפולי על דיסגרפיה עדיין צריך לחשוש מאמונות שנוצרו שיכולות לחסום את הכתיבה, ונצטרך לעשות שינויי אמונות בקשר לתסכול שנוצר. כמו כן, יתכן ולילד יהיה פער שצריך להשלים ולכן כדאי להמליץ להורה להצמיד לילד מורה/ סייעת שתסגור לו את הפער ותמנע ממנו את המ שך ירידת הערך העצמי.
שיעור 5
דיסקלקוליה
לקות למידה שקשורה למתמטיקה. תבוא לידי ביטוי בלימוד של מתמטיקה, הפעלה של ידע מתמטי כשהילד נמצא ברמה נמוכה מילדים בני גילו ומנת המשכל שלו תקינה. ילד יודע לחשב אחד ועוד אחד ולבצע ספירה ומניה עוד לפני שהוא למד את זה. הוא ידע לומר שיש שתי עצמים לפניו. הבסיס לחישוב הוא לא תלוי למידה אלא מהלכים שהמוח עושה. דיסקלקוליה מתייחסת ספציפית לקושי וחוסר יכולת בביצוע פעולות במתמטיקה או אריתמטיקה (תורת החשבון).
Made with FlippingBook flipbook maker