השבוע באשדוד | מו"ל: מנחם גלילי

הוחזר הבוחן הקודם שניתן באותו מקצוע. לא כך הדבר במקיף ח', מסיבה לא ברורה, צוות ההנהלה לא מכבדת את חוזר המנכ"ל, צוות החינוכי קיבל הוראה מהנהלה לקיים מבחנים ובחנים על בסיס יום יומי, הילדים חשים מצוקה, התמוטטות ועומס בלתי סביר! אם לא די בכך, מורים לא מעבירים לתלמידים חומר לבחינות בהתאם למועדים הקבועים בחוזר מנכ״ל. עקב כך הנהגת ההורים נדרשת פעם אחר פעם לשמש כפקח ולהתריע על החריגות בכיתות השונות ונתקלת ביחס מזלזל, לא מכבד וחוסר שיתוף פעולה כנדרש. בנוסף, כתגובה לפניות ההורים, צוות בית הספר בחר להיכנס לכיתות השו נ ות ולהפעיל לחץ על התלמידים. התלמידים חשים בהתנכלות ועוקצנות מצד הצוות החינוכי. ילדים שפנו להורים בבקשה לעזרה ציינו בפני הוריהם שלא לפנות שוב לצוות כי הרגישו שמתנקמים בהם. אלו תחושות קשות של תלמידים וזה מצב שאסור שיקרה. עוד נושא לא פחות חשוב אך חובה התייחסות, ללא ידיעת ההורים יצאה הנחייה כי תלמיד שמשתחרר ביום הבחינה ייעדר מהשיעורים שלפני או אחרי או/ו ייעדר יום לפני הבחינה בחינתו לא תיבדק! במקיף ח' היו מספר תלמידים שנבחנו וביום הבחינה חשו ברע, חששו להשתחרר הביתה וזאת כי קיבלו "איום" שהבחינה לא תיבדק, לחילופין תלמידים שנעדרו יום לפני בחינה עקב מצב רפואי התבקשו ע"י המחנכת שלהבא לא לשים אותה במצב לא נעים מול ההנהלה כי קיבלה הנחיה שתלמיד שלא מגיע יום לפני לא יכול להיבחן וייגש למועד ב'. למידה בתנאים נ ו ח י ם סב י ר י ם חרף פניות חוזרות להנהלה, מזה

אחריות המוסד החינוכי: מניעת יציאה לשירותים עלולה לגרום לנזק בריאותי, לפגיעה בפעילות הפיזיולוגית התקינה ולדלקות בדרכי השתן. לכן יש לאפשר ואסור למנוע יציאת תלמיד לשירותים במהלך השיעור על פי צרכי ו (לפי חוזר מנכ”ל)

להתעורר ולבצע תהליך לשינוי המצב עם הנהלת בית הספר וצוות בית הספר. המצב הקיים גורם לנזק בלתי הפיך הן בפן הלימודי והן בפן הנפשי של כל אחד ואחת מבנותינו ובנינו. במצב הנוכחי נמנעת מהתלמידים האפשרות לחוות את הלמידה בצורה מיטבית ומהנה. חשוב לציין כי ע"פ מחקרים תחושת אי השייכות של התלמידים היא שגורמת לתופעות של ונדליזם בעקבות הניכור שהם חווים ומרגישים. אי אפשר להתעלם מתלמידים לא מרוצים. הנהגת ההורים מבקשת התייחסות מיידית ומתן מענה לכל הטענות שהועלו במכתב זה. על החתום הנהגת ההורים. כן נשלחו העתקים: למפקחת בית הספר הגב׳ בת עמי לגמן, לראש מינהל החינוך מר אריה מימון, למנהלת אגף חטיבה ן עליונה הגב׳ יהודית ביטו ע י ר י י ת אשד ו ד : ״הנושא ידוע ומטופל״ מעיריית אשדוד נמסר בתגובה כי ״העניין ידוע ומטופל. בית הספר הרואה חשיבות בקשר עם ההורים, נמצא בהידברות עם ועד ההורים וכבר קיים פגישה עמהם״.

מאיר פור, יו״ר וועד ההורים: ״נפלנו על אוזן קשבת בהנהלה ובמי נהל החי נוך״

יו״ר ועד ההורים מאיר פור

כשלוש שנים ישנם מזגנים לא תקינים במספר לא מבוטל של כיתות. תלמידים שלומדים מגמת מחשבים נתקלים בקשיים יום יומיים וזאת מאחר והמחשבים לא תקינים. מצב שלא מאפשר למידה תקינה וראויה- מחייב טיפול דחוף לאלתר! תקנו ן בית הספר ההורים חשים כי תקנון ביה"ס פוגע בזכויות תלמידי המקיף, הורי ההנהגה רואים לנכון לערוך שינויים במיידי בתקנון. התלמידים מתארים תחושת זרות וחוסר ממלכתיות של מנהלת בית הספר. חלק מהתלמידים לא מכיר את מנהלת ביה״ס כלל. לטענתם "הונדליזם" שכך מתארת המנהלת את התנהגותם נובע מחוסר אונים ומתחנונים לתשומת לב ההנהלה. ילדנו מרגישים שקופים! ואוי לנו כהורים אם לא נרים את הכפפה וניתן לזה טיפול מיידי. ל ס י כ ו ם הד ב ר י ם הנהגת הורי בית הספר זועקת לכל המעורבים בחינוך הילדים

באופן לא מפתיע מודה פור ועיתו ן 10 לאתר אשד ו ד ״השבוע באשדוד״, כי מדובר באמת בבע י ו ת הק י י מ ו ת בתיכו ן . "מדובר בעני ינים פנימיים של בית הספר והם מטופלים״. ש. איך מטופלים? ״פנינו להנהלת בית הספר ונפלנו על אוזן קשבת, גם מינהל החינוך נכנס לתמונה על מנת להביא לפתרון ולמענה, ואין לנו שום טענה כלפי מינהל החינוך ולמר אריה מימון שעומד בראשה. ההפך הוא הנכון, מיד שקיבלו את הפניה שלנו פנו לטפל״. בית הספר שלנו הוא בית חי נ וך מצו י י ן מן המעלה הראשונה, וכבכל מוסד יש מידי פעם ליקויים ולכן פנינו על מנת לתקן הליקויים וזכינו למענה״.

ש. מה כל הבעיות נפתרו? ״חלק מהם כן. השאר בהמשך הזמן”.

מגיעה לבית הלקוח עם כל הציוד הרפואי סוכרתית טיפול ברגל לקוחות הנוטלים כדורים למדללי דם טיפול בציפורן חודרנית הכוללת אינפקציה מוגלתית טיפול בדורבן - טיפול יסודי עד השורש חיטוי הרגל מפטריות, מטפלת בכל הסוגים טיפול בסדקים בכף הרגל טיפול בוירוס בכף הרגל

2.12.2022

18