שבתאי | סיפורה של משפחה

מגמת י”ג משפטיות - זוכה להצלחה

מגמה אותה הקימה. גם הצוות שנבחר ללמד במגמה היה מסור, ביניהם היא מזכירה את: חגית חן, תרזה אהרוני, אנגל חבצלת, צוקר מירי ופנינה קירשנבוים. צוות מקצועי וחדור שליחות ואמונה. מרים מציינת במיוחד את התלמידה מיכל שטרית, שברבות הימים, לאחר שסיימה את המגמה, הפכה לחלק מצוות ההוראה.

היא מסיימת 1983 מרים ממשיכה ללמוד ולהשתלם ובשנת את לימודיה במכון לפריון העבודה בנושא מערכות מידע ומחשבים.

יוצאת מרים למחצית שנת שבתון ובמחצית 1985 בשנת השנייה היא ממשיכה הוראה וריכוז מגמת י”ג משפטיות,

בודקת בחינות בגרות ומפקחת במשרד החינוך

, בחודשי הקיץ מרים מקבלת מינוי 1985 בשנה זו, שנת לשמש כיו”ר ועדה לעריכת שאלונים לבחינות בגרות וגם לבדיקת הבחינות. הבדיקות נערכות במשרדי החינוך בתל אביב וירושלים. במהלך הבדיקות הללו היא פוגשת את

שעור בנושא ניהול משאבי אנוש, במערכות מידע ובהכנת תוכניות משאבי אנוש. עבודותיה אלה מחייבות אותה המרכז בהתקשרויות עם המוסדות בהסכמי עבודה: כך עם - הכנת מערכי שעור בנושא משאבי לחינוך טכנולוגי בחולון

שושנה נעמן, מפקחת ארצית וזו מתרשמת ממנה ומצרפת אותה לצוות שלה במשרד החינוך - להנחיית מורים. שנים ממשיכה מרים בתפקיד 6 שכלל פיקוח על בתי הספר שבתל אביב ובמרכז - בהנחיית מורי המגמה בהתפתחות מקצועית, בהכנסת חומרי למידה חדשים, בכתיבת מערכי

- הכנת משרד העבודה אנוש. עם ספרי לימוד ומערכות מידע. עם - שילוב המכון לפריון העבודה המחשב בתהליכי הלמידה ועם - הכנת מערכי המכללה למנהל שעור מתקדמים. בין לבין, היא ממשיכה להשתלם היא 1986 - 1984 ובין השנים לומדת חינוך והנחיית קבוצות באוניברסיטת תל אביב.

השתלמות בגרמניה.

מחליטה 1994 בשנת שושנה נעמן, המפקחת הארצית, לצרף את מרים למשלחת לקלן

בגרמניה ולעקוב שם אחר שיטות הוראה וניהול. המשלחת כללה מפקחים ממשרד החינוך ומשרד העבודה. “הביקור העשיר אותי ותרם לי רבות”, כך מרים בתום הביקור. לימודים לתואר שני. מסיימת מרים לימודים לתואר שני 1998 ועד 1996 בין השנים מטעם אוניברסיטת “לסטר” בנושא ניהול משאבי אנוש. MA

126