פנימה | סיכום שנת 2025

כתיבת תכנית אב וחזון להתחדשות החינוך בישראל "ממערכת לחינוך" מצפן להתחדשות החינוך הציבורי בישראל: תכנית אב המתייחסת לכלל ההיבטים במערכת החינוך, החל ממדיניות, סוגיות מבניות, ניהוליות וערכיות, ועד לפדגוגיה מול התלמידים ומול המורים. תהליך הכתיבה והבניה, פיתוח המדיניות וההגות מתקיים על ידי צוות מומחים מגוון מתחום החינוך, ובהם בכירים לשעבר במערכת החינוך המכירים את המערכת, את רפורמות העבר ואת ההזדמנויות והקשיים. כחלק מהתהליך, מתקיימים אירועי שולחנות עגולים ובהם ייצוג נרחב של החברה הישראלית ושל מחקרי מפתח: מחקר 2 מרכיבי מערכת החינוך, לצורך איסוף משוב ומחשבה משותפת על התוכנית. כחלק מהתהליך נערכו בינלאומי המשווה בין מערכות הדומות לישראל ובהן עדויות להצלחה חינוכית, אשר מאפשר נקודות מבט נוספות ומהותיות הורים מכלל החברה הישראלית. 1,200- על מבנה המערכות. מחקר נוסף שנערך על בסיס סקר הורים, בו השתתפו למעלה מ ממצאי המחקר מלמדים על הערכים והרצונות של שחקני המפתח במערכת - הורי התלמידים. 50:30:20 ביזור אחראי של מערכת החינוך במודל התפתחותה של מערכת החינוך בישראל תלויה במידה רבה בשינוי המבנה של המערכת, בהעמקת הסמכות והאחריות של השלטון המקומי/אזורי ובבתי הספר. בה בעת, לא ניתן להתעלם מתפקידו של משרד החינוך עצמו, כמי שאחראי על פיתוח וטיפוח אתוס משותף, קביעת יעדי הלמידה והסטנדרטים, פיקוח ובקרה מדידה והערכה. העברת סמכויות לשלטון המקומי על אף חוק חינוך ממלכתי ועל אף ביטולם ההצהרתי של זרמי החינוך, מערכות החינוך פועלות על פי גישה מגזרית, תוך סטנדרטים שונים, שיטות תקצוב אחרות ודרגות פיקוח שונות. כל אלה אינם מאפשרים למערכת החינוך להוות מוקד לגיבוש שדרה תרבותית משותפת, גם אם חלקית, לכלל הקהילות והזרמים. אם לא די בכך, מדינת ישראל מתאפיינת בפערים חינוכיים רבים ועמוקים, הבאים לידי ביטוי בהישגיה הנמוכים במבחני ההשוואה הבינלאומיים. פירוקה של מערכת החינוך הציבורית-ממלכתית מהווה סכנה לביטחון הלאומי של ישראל הן בהיבט התרבותי והן בהיבט הכלכלי. נדרשת חשיבה מחודשת אודות תכליתו של חוק חינוך ציבורי ולצדו, נדרש לגבש מחדש תכנית לימודים ובסיס חינוכי המשותף. תלמידים, 80,000- השינויים שחלו בחברה מאז שנות החמישים, עת חוקק חוק החינוך הממלכתי, בתקופה בה מערכת החינוך מנתה כ מיליון תלמידים הלומדים מכח אותו החוק ואותה 2.5- מחייבים בחינה מחדש של חוק חינוך ממלכתי והתאמתו לתקופתנו בה ישנם כ מערכת. החוק החדש חייב לכלול איזון ראוי בין אחריותה של המדינה לבין זכות ההגדרה התרבותית של כל קהילה ומורשתה, וזכות הבחירה של ההורים. החוק החדש זקוק לתכנית לימודי ליב"ה המאפיינת את העקרונות הללו. הפתרונות של פנימה