עיתון אוניברסיטת בן-גוריון בנגב

באוקטובר, 7 אחרי הזוועות של נשים וגברים שהוטרדו מינית חשים שהמקרים שלהם מתגמדים, ופוטרים את עצמם.ן באמירות בנוסח 'מה אני אעשה מזה סיפור' מהן דרכי הפעולה שבהן נוקטת האוניברסיטה כדי להילחם בהטרדות המיניות? "מלבד הטיפול בתלונות, חלק משמעותי מהתפקיד שלי, הוא קידום פעילויות הסברה וחינוך, כמו גם עיסוק במניעה. לאחרונה יצא סקר אירגוני שמטרתו היתה לאמוד את היקף התופעה ומידת האמון בטיפול של האוניברסיטה בה. כמו כן הקמנו מערך של מלוות ומלווים, סטודנטים.יות וחברי סגל אקדמי ומינהלי, שקיבלו הכשרה ללוות נפגעים.ות בהליך הבירור והדין המשמעתי ובאותה הזדמנות להעניק להם.ן מעטפת רגשית וגם אקדמית. כולי תקווה שהפעילויות הללו, יקדמו סביבה נטולת הטרדות מיניות". ככל הניתן, אני מגישה את המלצתי לנשיא האוניברסיטה". תוכלי לספר לנו על טווח ההמלצות? "במידה ויש חשד סביר להטרדה מינית אמליץ על העמדת הנילון לדין משמעתי, שבו ייקבע האם הטריד מינית או לא. מצד שני, אם אין חשד שאכן הייתה הטרדה, אמליץ לסגור את התיק. במקרה שלא ניתן לקבוע בוודאות, עדיין ניתן לבקש שהממונה על הנילון, או אחד מבעלי התפקידים הבכירים באוניברסיטה, יזמן אותו לשיחת אזהרה".

פרופ' פינסון מצביעה על היבט נוסף לתופעה כעולה מדבריה: "אנחנו עדות לחוסר רצון של מי שהוטרד.ה 'לעשות עניין'. בדומה למוסדות אחרים להשכלה גבוהה, גם אצלנו מסתמנת ירידה בתלונות באוקטובר. חלק מזה לפחות 7 מאז 7 נובע מכך שאחרי הזוועות של באוקטובר, נשים וגברים שהוטרדו חשים שהמקרים שלהם מתגמדים, ופוטרים את עצמם.ן באמירות בנוסח 'מה אני אעשה מזה סיפור'. קושי נוסף קשור לחוסר הבנה וידיעה של החוק, דבר המפחית את הרצון 'לעשות עניין'. פעמים רבות, מוטרדת או מוטרד יכולים להרגיש 'לא נעים' ולא להיות מודעים.ות לכך שמה שגרם להם.ן להרגיש כך, היא העובדה שנפלו קורבן להטרדה מינית". מה באמת קורה כאשר מוגשת תלונה? "עם הגשת תלונה, אני או אחת הנציבות האחרות, נפעל לבירור העניין במהירות האפשרית, תוך הקפדה על דיסקרטיות. לרוב, הבירור יחל בגביית עדות מהמוטרד.ת. במאמר מוסגר יצוין שישנם גם מוטרדים, אבל הנתונים הסטטיסטיים מוכיחים שרוב המוטרדות הן נשים, וכמעט כל המטרידים הם גברים. במידת הצורך יש לנציבה גם אפשרות לתת 'סעדי ביניים'". ומהו השלב הבא? "עד לסיום הבירור ומתן ההחלטה נתונה בידינו הסמכות להורות על ניתוק כל מגע בין המטריד למוטרד.ת וגם להציע עזרה נפשית וליווי למוטרד.ת. הנציבות עושות כל שביכולתן כדי לצמצם את הפגיעה במוטרד.ת ובשגרת החיים והלימודים שלה או שלו. בהמשך הבירור יתנהלו שיחות עם הנילון (מי שכלפיו מופנית התלונה) ועם עדים.ות (אם יש כאלו), וייאסף כל חומר רלוונטי אחר שיוכל לסייע לי לקבל החלטה. בסוף ההליך, שהמטרה שיהיה מהיר

כרטיס ביקור

פרופ' הללי פינסון היא סוציולוגית פוליטית של החינוך ועוסקת במגוון סוגיות הבוחנות את תפקידי החינוך ובית הספר בעידן של שינויים גלובליים; דפוסי השתתפות מגדריים במקצועות מדעיים בתיכון, הוא אחד מנושאי המחקר המרכזיים שלה. את הדוקטורט בסוציולוגיה של החינוך עשתה בפקולטה לחינוך באוניברסיטת קיימברידג' שבאנגליה. בנוסף להישגים בהוראה והכרה בין-לאומית במחקר, מביאה איתה פרופ' פינסון לתפקידה גם קבלות של עשייה בנושאים הקרובים 2023- לליבה. בשנים כיהנה כיועצת נשיא 2021 האוניברסיטה להוגנות מגדרית והובילה בתוקף תפקידה תהליכים רבים לקידום ההוגנות המגדרית. בין לבין היא קידמה מהלך לשינוי הנוהל למניעת הטרדות מיניות באוניברסיטה, שגולת הכותרת שלו היא הקמת בית דין מקצועי לטיפול בתלונות על הטרדות מיניות.

מדי שנה נשלח דו"ח של האוניברסיטה לוועדה לקידום מעמד האישה בכנסת, המפרט את הטיפול בתלונות ואת הדרכים שבהן נוקטת האוניברסיטה למניעת הטרדה מינית. הדו"ח מפורסם באתר הוועדה בכנסת וזמין לכולם.ן

| אבג 17