עיתון אוניברסיטת בן-גוריון בנגב

בן-גוריון והפקולטה למדעי הרוח והחברה היו בשבילי תמיד בית חם. תמיד הרגשתי שיש מי שעומד לצדי". את מרגישה כמי שהצליחה כנגד כל הסיכויים? "אני מרגישה כמי שהצליחה מעבר לחלומותיה. למכשולים אני קוראת אתגרים והזדמנויות ללמוד ולפתח יכולות נוספות". מהו ה"אני מאמין" שלך? ה'אני מאמין' שלי הוא שאין דבר העומד בפני הרצון. אם ישנה מטרה מוגדרת צריך

לחשוב ולפעול כדי להשיג אותה. כדי להגיע גבוה צריך לכוון גבוה. בדרך להשגת המטרה חשוב ליהנות, ללמוד בשקדנות, ולטפח את הקשרים החברתיים - המשאב החשוב לכולנו". בראשית דרכה כסטודנטית היו אלה המרצים ועוזרי סגל ההוראה שסייעו לה להצליח בלימודים. בהמשך קיבלו יחסי הגומלין תפנית וכיום היא עצמה מייעצת ועוזרת לגורמים באוניברסיטה, בעיקר בנושא של התאמת הצרכים והשירותים לסטודנטים הבדואים.

בפסיכולוגיה קלינית וללימודי הדוקטורט במחלקה . בעבודת 2010 לפסיכולוגיה, אותם סיימה בשנת הדוקטורט שלה, שנעשתה בהנחייתה של פרופ' ביאטריס פריאל ז"ל, חקרה פגיעוּת לדיכאון ולמצוקה גופנית בקרב סטודנטים מקבוצות תרבותיות שונות, והתמקדה בסטודנטים בדואים. בעקבות מחקרה הוקמה באוניברסיטת בן-גוריון תוכנית התערבות לליווי הסטודנטים הבדואים. ד"ר אבו-כף היא הפסיכולוגית הקלינית הראשונה בחברה הערבית- בדואית בישראל. 2012- את הפוסט-דוקטורט עשתה (בשנים ) במכון לאנתרופולוגיה רפואית באוניברסיטת 2011 הרווארד, לשם נסעה עם בעלה וששת ילדיהם. בסיום לימודיה מעבר לים חזרה אלינו ונקלטה כחברת סגל במסגרת התוכנית לניהול ויישוב

1986 יוני

אוניברסיטת בן-גוריון היא בית חם בשבילי. תמיד הרגשתי שיש מי שעומד לצדי

סכסוכים. תחום התמחותה הוא פסיכולוגיה בין-תרבותית, שבו התחילה להתעניין בעבודת הדוקטורט. כבר אז התעניינה בהשפעות שיש להקשרים תרבותיים על האישיות, ההתמודדות והמצוקה בקרב סטודנטים. "הייתי רגישה להבדלים בין התרבויות ולהשלכות שיש להבדלים אלה על תהליכים נפשיים שהאדם חווה", היא מסבירה. "עולם האקדמיה מורכב מעבודה מחקרית והוראה, ושני התחומים האלה משכו אותי מאוד", מוסיפה ואומרת הפסיכולוגית מן הכפר אום בטין. "היה לי כיף ומאתגר מאוד ללמד, וגם העבודה המחקרית מלאה אתגרים ומאפשרת למידה מתמשכת". מבני משפחתה למדה איך עובדים קשה ואיך תומכים בבן משפחה כדי שיטפס במעלה ההר; מהמרצים והחוקרים שליוו אותה באוניברסיטה שאבה השראה. מהם למדה איזה אשת מקצוע, מרצה וחוקרת היא רוצה להיות. לדבריה, "המרצים שלי עזרו לי להאמין בכוחות ובפוטנציאל הטמון בי; הם עודדו אותי לפעול למימושו. ובכלל, אוניברסיטת

13 | אבג