עיתון אוניברסיטת בן-גוריון בנגב

יום העצמאות שלי

להקנות לסטודנטים שלי. בעבודה הטיפולית אני נפגשת פעמים רבות עם הורים וילדים חסרי עצמאות. אנשים הכבולים בקשיי היומיום חשים שהם מצויים במצבי תלות קיומיים ובמציאות משתקת. לפני שלוש שנים, כשחזרתי משבתון בארה"ב, פיתחתי תוכנית שמטרתה לעזור להורים להבין טוב יותר את ילדיהם. במסגרת המפגשים, ההורים לומדים דרכים חדשות להבנת הקשר בין רגשות, מחשבות והתנהגות ומפתחים יכולת התבוננות (יכולת רפלקטיבית) במצבים הפנימיים של הילדים ושל עצמם בקשר הזה. התוכנית הזאת מסייעת להורים לפתח מרחב פעולה עם ילדיהם ואני רואה בה כלי לקידום העצמאות ההורית. ואחרי שאמרתי כל זאת, ישנה גם העצמאות האישית בחיי המשפחה. השילוב בין אימהות וקריירה הוא אבן-יסוד בעצמאותי האישית. יש לי הזכות להיות אמא לשלושה ילדים ובד בבד להיות אשת אקדמיה וטיפול. את יכולתי לשלב אימהות וקריירה מאפשרת לי השותפות המלאה שיש לי עם בן זוגי בטיפול בילדינו. שהרי פרויד אמר ש"אהבה ועבודה הן הבסיס לאנושיות". של מדינתנו 70- ביום העצמאות ה אני מאחלת לכולנו שנצליח להיות הורים טובים ויחד עם זאת נממש את עצמאותנו בלימודים ובעבודה יצירתית.

שיסייעו להם. עם הזמן, ככל שעבודתי עמם העמיקה, הבנתי שהחיילים האלה באו ממשפחות קשות-יום, "משפחות במשבר". הבנתי אז כמה קשה לשנות אדם מבוגר וכמה חשוב להתמקד בעבודה עם ילדים בגיל הרך, תקופה שבה אפשר עדיין ליצור שינויים משמעותיים. זה היה בשבילי רגע מכונן. החלטתי אז ללמוד באוניברסיטה פסיכולוגיה, ובלימודים מתקדמים להתמקד בפסיכולוגיה התפתחותית. אלה היו ניצני העצמאות המקצועית שלי. שנים לאחר שקיבלתי 25 , כיום המגמה לפסיכולוגיה התפתחותית באוניברסיטת בן-גוריון. לאחר שנים רבות של לימודים באוניברסיטה, כולל University- דוקטורט בבריטניה ב והתמחות מקצועית of Surrey בבית-חולים ברזילי ובמרכז הרפואי סורוקה, הגעתי לעצמאות מקצועית. אני עומדת ברשות עצמי ויכולה להוביל ולחדש בתחומי מומחיותי. אני משלבת מחקר, הוראה וטיפול, והשילוב הזה הוא הבסיס לעצמאותי המקצועית. אני רואה בידע את אחד מאבני היסוד לעצמאות. בזכות הידע שרכשתי לאורך השנים יש לי עצמאות מחשבתית, וזאת אני משתדלת החלטה זו, אני פסיכולוגית התפתחותית מומחית וראש

ד"ר נעמה עצבה-פוריה המחלקה לפסיכולוגיה

כשהתבקשתי לכתוב על העצמאות האישית שלי התלבטתי בשאלה הבסיסית מהי עצמאות. לפי מילון אבן-שושן עצמאות היא "עמידה ברשות עצמו, אי- תלות באחרים, אוטונומיה". כחברת סגל אקדמי, פסיכולוגית, אם ורעיה, תפקידים תובעניים ורווי מחויבויות, נשאלת השאלה האם ניתן בכלל להיות עם עצמאות אישית. למרבה ההפתעה (ואולי לא) תחושת העצמאות שלי מקורה בשירותי הצבאי. בצבא הייתי מש"קית וקצינת הוראה (ובהמשך מפקדת יחידת הסברה). לימדתי חיילים שלא ידעו קרוא וכתוב ולא ידעו לבצע פעולות חשבון בסיסיות. מדובר בצעירים שהיו תמיד תלויים באחרים

אנו מכריזים בזאת - מוסף מיוחד | 16