עיתון אוניברסיטת בן-גוריון בנגב

טראומת הלחימה של הגששים הבדואים המשרתים בכוחות הביטחון נחקרה בעבודת הדוקטורט שכתבה ד"ר אורטל סלובודין. "המחקר חשף אותי לראשונה למפגש המרתק שבין תרבות ופסיכיאטריה", היא אומרת

לזהות את מה שסמוי מן העין, היא בדיוק המקום שבו מתחילות הסקרנות

והיצירתיות". סוד הצלחתך?

"הצלחה בעיניי אינה קשורה ליכולת סודית אלא לעבודה מתמשכת לאורך זמן, וליכולת להניח בצד את האכזבות והכשלונות". איך משלבים קריירה אקדמית עם חיי משפחה? "הייתי שמחה אם הייתי מצליחה לפצח את הנוסחה לשילוב מוצלח בין חיי משפחה וקריירה. אני חושבת שהחיפוש אחר האיזון הנכון בין משפחה וקריירה הוא שאלה מתמשכת שאין לה פתרון חד-פעמי. בעלי הוא איש אקדמיה (הוא חוקר במכון וייצמן) ויש לנו שלושה ילדים קטנים, ולכן מדובר באתגר יומיומי ובעיקר בהמון עבודה. כשהילדים שלנו משחקים ב'אבא ואמא' הם מבשרים זה לזה בצהלה שהמאמר שלהם התקבל...". מה לא יודעים עליך? ,4 "במשך כל ימי חיי, מגיל אני רוקדת בלט קלאסי (גם על האצבעות...). מודל ההשראה שלי הוא איגון דה-יונג, סולנית בבלט הלאומי ועדיין 40 ההולנדי, המתקרבת לגיל עוצרת נשימה". טיפ שהיית נותנת לחוקרות צעירות? "למצוא מורים ומנטורים טובים, שיאמינו בכן ויסייעו לכן לאתר את הקול הייחודי של כל אחת ואחת מכן". "אני מאמינה שהיכולת להכיר במה שאיננו יודעים, לזהות את מה שסמוי מן העין, היא בדיוק המקום שבו מתחילות הסקרנות והיצירתיות"

בנפש חפצה

ד"ר אורטל סלובודין חיפשה תמיד תחומי מחקר הנוגעים להיבטים הרגשיים והחברתיים של בני-אדם. נושא הדוקטורט, שכתבה באוניברסיטת חיפה במקביל למסלול ההכשרה בפסיכולוגיה, עסק בטראומת הלחימה של הגששים הבדואים המשרתים בכוחות הביטחון. "המחקר חשף אותי לראשונה למפגש המרתק שבין תרבות ופסיכיאטריה", היא אומרת. "למדתי שלאנשים מתרבויות שונות יש סיפורים ייחודים על האופן שהם חווים ומפרשים בריאות וחולי נפשי. למדתי גם שהדרך היחידה לפענח קודים תרבותיים היא להאזין ברוב קשב לשפה ולידע המקומי". עוד בהיותה סטודנטית לתואר ראשון חשה אורטל אהדה רבה לאוניברסיטת בן-גוריון ולמחויבותה החברתית והערכית. במחלקה למדעי ההתנהגות לימדו אותה להתבונן באדם באופן רחב, מעבר לפסיכולוגיה, להביא בחשבון את הרבדים החברתיים והתרבותיים המנחים את התנהגותו. "החשיבה הזאת ליוותה אותי לאורך השנים. חיפשתי מסגרות

שיש בהן ראייה רחבה ומקיפה של בני- אדם ומקום למגוון קולות ותפישות", אומרת ד"ר סלובודין. "במחלקה לחינוך מצאתי עושר אנושי ומחקרי המאפשר לי לנהל דיאלוג פורה עם חוקרים ממגוון תחומים וגם עם סטודנטים מצוינים ותאבי ידע". דמויות שהשפיעו עלייך? "ד״ר יעל כספי ופרופ׳ יופ דה- יונג עיצבו את האופן שבו אני תופשת את הקשר בין מחקר, קליניקה וחברה. העבודה לצידם הבהירה לי איך מחקר יכול להשפיע על אוכלוסיות מוחלשות, ועל הצורך האתי והקליני להגיע באופן אקטיבי לאותן קבוצות שלרוב נזנחות על-ידי העולם המחקרי. "פרופ׳ נורית גרץ וד״ר דנה אמיר הן ההשראה שלי כשאני כותבת. האופן שבו שתיהן מעשירות את המילה הכתובה מרגש ומרתק אותי״. פילוסופיית החיים שלך? "דווקא בעולם המחקר, החותר להרחבת הידע שברשותנו, יש חשיבות רבה להכרה באי-הידיעה. אני מאמינה שהיכולת להכיר במה שאיננו יודעים,

זה הכול בשבילך – מוסף מיוחד | 8