עיתון אוניברסיטת בן-גוריון בנגב

;2015 ד”ר יוסי אורן הצטרף למחלקה בשנת בארבע השנים האחרונות מלמד את הקורסים “מבוא לתקשורת נתונים” ו”התקפות על מימושי מערכות מאובטחות”. ה'אני מאמין' שלו: "אחד היעדים החינוכיים שלי כמורה היא לפתח את כישורי הדיון של התלמידים. נעים להיווכח איך לקראת סוף הסמסטר אפשר לשמוע בכיתה מגוון של קולות ודעות, גם של אלה שבדרך כלל לא נוטים להשתתף בשיעורים. יש תלמידים שקשה להם פיסית להגיע לכיתה, או שקשה להם מנטלית להתרכז זמן ממושך בנושא אחד; כדי לאפשר גם לתלמידים כאלה ללמוד אני מצלם את ההרצאות שלי ומעלה אותן לרשת האינטרנט באמצעות מערכת ידידותית למשתמש, פרי פיתוח של המדור לטכנולוגיות למידה ויעץ באוניברסיטה".

, מלמדת את הקורסים 2014 דורין שמריהו, דוקטורנטית במחלקה משנת “מבנה מערכות מיחשוב" ו"מבוא למערכות הפעלה”.    ה'אני מאמין' שלה: “תחום המחקר שלי הוא תכנון אוטומטי בתנאי אי- ודאות. הקורסים שאני מלמדת עוזרים להשלים את התמונה בין מה שמתרחש במחשב בעקבות כתיבה והרצת תוכנה. “אני מעבירה את התרגולים בכיתה על הלוח ומשתדלת לעודד אינטראקציה ושיח עם הסטודנטים. בכל תרגול יש סיכום קצר של החומר שאותו נתרגל, בצירוף שאלה אחת לפחות ממבחנים קודמים, המשקפת את רמת הקושי המצופה במבחנים.   אני מודה לד”ר גיא שני שאיפשר לי להיות שותפה בתכנון הקורס. בעיניי הוא דמות הראויה לחיקוי בתחום

ההוראה. אני מודה לסטודנטים שהצביעו בעדי בסקרי ההוראה. זוהי זכות גדולה להיות מוערכת בעיניהם".

; בעשר 2009 ד”ר גיא שני, מרצה במחלקה משנת השנים האחרונות מלמד את הקורסים “מבנה מערכות מיחשוב" ו"מערכות הפעלה". ה'אני מאמין' שלו: “הקורסים האלה מספקים לסטודנטים הלומדים את מקצועות התיכנות הצצה אל מאחורי הקלעים של המחשב – אל האופן שבו הוא בנוי, כיצד מתרגמים תוכנות לשפת מכונה, וכיצד מנהלים את משאביו. אני מלמד ללא מצגות, על הלוח. אופן הלימוד הזה מאפשר לשיעור להתקדם בקצב ובכיוון המתאימים לסטודנטים. הדוגמאות שבהן אנו עוסקים מתפתחות במהלך שיחה

אביגיל פרדיס ויט, דוקטורנטית ומתרגלת מזה חמש שנים בקורסים "איחזור מידע" ו"הסתברות וסטטיסטיקה". ה'אני מאמין' שלה: “הקו המנחה אותי בהוראה הוא השקעה בסטודנטים והתייחסות לכל אחד מהם בכבוד והגינות.  הקורס ׳הסתברות וסטטיסטיקה׳ הוא קורס-בסיס לתואר וניתן בשנה ראשונה, ואני משתדלת להקל על לתלמידי שנה ג׳, ואני מתרשמת מהתקדמותם. במסגרת הקורס הם מתנסים בפרויקט של בניית מנוע לאיחזור מידע, מה שמקנה להם ניסיון ומעמיד לרשותם כלים להמשך הדרך". שותפים בכתיבה ובבדיקת מבחנים. קל יותר להצטיין כשיש לצדך שותפים אכפתיים”. הסטודנטים במידת האפשר; הקורס 'איחזור מידע' מיועד ודיון, וכך מוסברים האלגוריתמים באופן המתאים לאופי הספציפי של הכיתה. “אני רואה במתרגלים שותפים בקורס, להתייעצויות על החומר ואופן העברתו,

9 | אבג